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		<title>miosakuraさんのタグ“技術”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/tags/%E6%8A%80%E8%A1%93/</link>
		<description>miosakuraさんのタグ“技術”の資料</description>
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			<title><![CDATA[就床利用者のシーツ交換の方法　チェックリスト]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/47598/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 04 May 2009 04:28:24 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/47598/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/47598/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/47598/thmb.jpg?s=s&r=1241378904&t=n" border="0"></a><br /><br />臥床している利用者のシーツ交換の方法
ﾁｪｯｸ方法：できた○　　　だいたい（ちょっと）できた△　　うまくできなかった&times;
ﾁｪｯｸ 手順（項目） 留意点 1 利用者に目的と方法を説明する 利用者に同意を得る 2 必要物品を準備する 3 換]]></description>

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			<title><![CDATA[教育方法学 試験問題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/27275/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 23 Oct 2008 19:54:05 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/27275/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/27275/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/27275/thmb.jpg?s=s&r=1224759245&t=n" border="0"></a><br /><br />教育方法学　Z1108
　最終試験問題のまとめ。
1.教育思想の歴史から，わが国の教育が近代化するときの教育理念とポストモダンにおける教育での理念とを比較してその違いを述べよ。5Ａ 2.相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長]]></description>

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			<title><![CDATA[社会福祉援助技術論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24887/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 24 Sep 2008 03:00:31 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24887/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24887/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/24887/thmb.jpg?s=s&r=1222192831&t=n" border="0"></a><br /><br />「社会福祉援助技術に関する理論の歴史的展開過程をふまえ、今日の私たちの生活における社会福祉援助の課題と専門職に求められる役割を考え、述べなさい。」
Ⅰ　社会福祉援助技術に関する理論の展開
社会福祉の歴史は、宗教的政治的権威にもとづく慈善]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[社会福祉援助技術演習①L5005]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/23819/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 10 Sep 2008 01:53:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/23819/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/23819/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/23819/thmb.jpg?s=s&r=1220979193&t=n" border="0"></a><br /><br />「テキストの中の１～8までの事例の内、一つを選んで主訴、援助経過を簡略にまとめ、事例の中で紹介されているソーシャルワーカーはどのようなアセスメントをし、援助計画（ケアプラン）を立てたかについて述べなさい。」
Ⅰ　事例紹介
＜氏名＞○○○]]></description>

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