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		<title>miosakuraさんのタグ“心理”の資料</title>
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		<description>miosakuraさんのタグ“心理”の資料</description>
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			<title><![CDATA[終末医療論①]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/26280/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 12 Oct 2008 10:13:32 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/26280/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/26280/thmb.jpg?s=s&r=1223774012&t=n" border="0"></a><br /><br />「『がん』など死へ直結するような病態の病名告知とその後の患者の心理的変化およびその対策について述べよ。」
がん告知については、インフォームド・コンセントにおいて、正しい情報の説明が義務づけられているならば、当然、正しい病名つまり「がん告知]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教育心理学Z1103　試験問題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/25585/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 30 Sep 2008 21:36:09 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/25585/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/25585/thmb.jpg?s=s&r=1222778169&t=n" border="0"></a><br /><br />教育心理学　Z1103
　最終試験問題のまとめ。
子どもがものや人と関わる力を次第に発達させていく過程を概観し、その中での学校教育が持つ意義を論述せよ。
発達とは何にかを示し、発達の原理について要約せよ。
青年期の不適応行動の主なも]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[学校相談の研究　試験問題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24906/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 24 Sep 2008 05:53:10 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24906/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/24906/thmb.jpg?s=s&r=1222203190&t=n" border="0"></a><br /><br />学校相談の研究　Z1110
　最終試験問題のまとめ。
現在の子どもたちは、仲間同士の人間関係が希薄になっているといわれるが、その原因と考えられることを述べ、学校教育全般にわたる対応策について論じなさい。
不登校について、そのタイプ別に]]></description>

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			<title><![CDATA[教育心理学Z1103]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24894/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 24 Sep 2008 05:40:19 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24894/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/24894/thmb.jpg?s=s&r=1222202419&t=n" border="0"></a><br /><br />「児童期青年期において社会的認知(社会性の発達，対人関係(親・仲間)の広がり自己意識など)がどのように変化するかまとめよ。」
　　　Ⅰ　はじめに
　人間は、いうまでもなく人間社会で生きる存在である。つまり人間は、社会的な存在であり、それ]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教育相談の研究Z1110]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24891/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 24 Sep 2008 03:00:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24891/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24891/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/24891/thmb.jpg?s=s&r=1222192833&t=n" border="0"></a><br /><br />「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」
Ⅰ　はじめに
　現在、学校では、不登校やいじめ、校内暴力や学級崩壊などさまざまな問題が噴出する状況にあって、ますます教育相談の役割が重要視されるようになってきている]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[精神保健2L1114]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24100/]]></link>
			<author><![CDATA[ by miosakura]]></author>
			<category><![CDATA[miosakuraの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 12 Sep 2008 20:17:26 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24100/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961352298916@hc08/24100/" target="_blank"><img src="/docs/961352298916@hc08/24100/thmb.jpg?s=s&r=1221218246&t=n" border="0"></a><br /><br />「不健康とはどういうことか説明し、健康を保つための留意点を考察せよ。」
Ⅰ，はじめに
　現在社会において、自分が健康であると認識している人は、少ないといわれている。健康と不健康の境界線は、個人によってことなる。明らかに不健康であると示す]]></description>

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