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		<title>jgorochiさんのタグ“社会福祉士”の資料</title>
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		<description>jgorochiさんのタグ“社会福祉士”の資料</description>
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			<title><![CDATA[社会福祉援助技術演習　社会福祉士に高度な職業倫理が求められる理由]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/36364/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jgorochi]]></author>
			<category><![CDATA[jgorochiの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 11 Feb 2009 19:23:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/36364/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/36364/" target="_blank"><img src="/docs/961252262587@hc08/36364/thmb.jpg?s=s&r=1234347783&t=n" border="0"></a><br /><br />まず倫理とは何か。社会福祉士は、社会福祉活動において、個人的な先入観や価値観で利用者を判断せず、共感できる自己の価値観を広げ、利用者の人権や自己実現を尊ぶという視点で援助するが故に、専門職たる価値を持つ。そして、その価値から導かれる「～する]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[社会福祉援助技術演習　「社会福祉士になぜ高度な職業倫理が求められるのかを整理しなさい」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55115/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jgorochi]]></author>
			<category><![CDATA[jgorochiの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 08 Sep 2009 17:05:19 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55115/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/55115/" target="_blank"><img src="/docs/961252262587@hc08/55115/thmb.jpg?s=s&r=1252397119&t=n" border="0"></a><br /><br />社会福祉士は、さまざまな理由で自立をそこなっている個人を援助するが、問題を解決するのは利用者自身である。利用者が自分の問題について考え、解決に向かって方向を模索することを支援していく。この時社会福祉士は、問題の構造を見極め、何から手をつける]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[社会福祉援助技術演習　児童虐待防止と地域住民の役割について述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/51034/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jgorochi]]></author>
			<category><![CDATA[jgorochiの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 12 Jun 2009 18:13:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/51034/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/51034/" target="_blank"><img src="/docs/961252262587@hc08/51034/thmb.jpg?s=s&r=1244798015&t=n" border="0"></a><br /><br />児童虐待防止と地域住民の役割について述べなさい
児童虐待を防止するための方策として、3つの段階があると考える。
第1の段階は、生まれる前、あるいは生まれた直後の「予防」の段階である。社会保障審議会児童部会の専門委員会の検証（2007年公]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[社会福祉援助技術演習　日本社会福祉士会倫理綱領を読み、あなたの考えを述べなさい]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/51033/]]></link>
			<author><![CDATA[ by jgorochi]]></author>
			<category><![CDATA[jgorochiの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 12 Jun 2009 17:22:47 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/51033/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961252262587@hc08/51033/" target="_blank"><img src="/docs/961252262587@hc08/51033/thmb.jpg?s=s&r=1244794967&t=n" border="0"></a><br /><br />世の中には様々な考え方や価値観の人が存在する。趣味や持ち物についての見解が違うように、考え方も人ごとに異なる。例えば「日本の社会においてもっとボランティア活動を推進すること」や「障害者が必要な支援を活用して、地域で生活すること」についてどう]]></description>

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