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		<title>nojitetuさんのタグ“教育方法学”の資料</title>
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		<description>nojitetuさんのタグ“教育方法学”の資料</description>
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			<title><![CDATA[佛大レポート　教育方法学第2設題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961097451220@hc08/33064/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nojitetu]]></author>
			<category><![CDATA[nojitetuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 12:26:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961097451220@hc08/33064/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961097451220@hc08/33064/" target="_blank"><img src="/docs/961097451220@hc08/33064/thmb.jpg?s=s&r=1231126008&t=n" border="0"></a><br /><br />現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決するうえで教育方法はどのようにあるべきか。
現在の子どもたちは]]></description>

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			<title><![CDATA[佛大レポート　教育方法学第1設題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961097451220@hc08/33063/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nojitetu]]></author>
			<category><![CDATA[nojitetuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 05 Jan 2009 12:26:48 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/961097451220@hc08/33063/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/961097451220@hc08/33063/" target="_blank"><img src="/docs/961097451220@hc08/33063/thmb.jpg?s=s&r=1231126008&t=n" border="0"></a><br /><br />従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならび
に評価についての留意点を述べよ。
現在、日本の教育は、小学校や中学校、高校や大学など全て]]></description>

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