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		<title>ma-mare-doさんのタグ“技術”の資料</title>
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		<description>ma-mare-doさんのタグ“技術”の資料</description>
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			<title><![CDATA[聖徳大学　教育方法学　試験対策]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/49449/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ma-mare-do]]></author>
			<category><![CDATA[ma-mare-doの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 24 May 2009 21:11:47 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/49449/" target="_blank"><img src="/docs/960843683216@hc08/49449/thmb.jpg?s=s&r=1243167107&t=n" border="0"></a><br /><br />教育方法学
１これから求められる教師の専門性、即ち個人的力量と学校集団(主に教師集団)の力量について述べよ
教育者としての専門性とは、一般的に区別される専門性とは多少異なり、専門職として認定されているわけではない。現実には公衆の僕として職務]]></description>

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			<title><![CDATA[佛教大学　学校教育学入門最終試験対策]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/48356/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ma-mare-do]]></author>
			<category><![CDATA[ma-mare-doの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 12 May 2009 20:54:13 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/48356/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/960843683216@hc08/48356/" target="_blank"><img src="/docs/960843683216@hc08/48356/thmb.jpg?s=s&r=1242129253&t=n" border="0"></a><br /><br />学校教育学入門　科目最終試験問題 『新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。』 　 　学級崩壊とは、文部科学省の定義によれば、「生徒が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従]]></description>

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