https://www.happycampus.co.jp/docs/960175064221@hc09/tags/%E5%AE%9F%E9%A8%93/ kk0117さんのタグ“実験”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Mon, 13 Jul 2009 20:56:42 +0900

１．目的 マイクロプロセッサが直接実行可能な機械語コードおよびアセンブリ言語での簡単なプログラミングを行うことで、マイクロプロセッサの仕組みと動作を理解する。 ２．解説 コンピュータは中央処理装置(CPU)とメモリと周辺機器(入出力機]]> Mon, 13 Jul 2009 20:56:41 +0900

１．目的 ロボットは生産現場で既に広く普及しており、現在では一般家庭に向けた応用やより人間に近づけるための二足歩行などの研究が進められている。本実験では、実際にロボットを制御するプログラムを作成することによりロボットの構造を理解し、ロボッ]]> Mon, 13 Jul 2009 20:56:41 +0900

１．目的 ・数値電界解析手法の１つである電荷重量法の基本的原理および特徴を理解する。 ・数値電界解析結果について判断する能力を身につける。 ・CADを用いた電界解析を行い、適切な電界分布を有する導体形状を決定する。 ２．解説 2.]]> Thu, 25 Jun 2009 07:03:50 +0900

１．目的 アナログ―ディジタル変換器(A-D変換器)を用いてアナログ電圧をディジタル信号に変換し、A-D変換の概念および実際のA-D変換器の動作原理を理解する。また、ディジタルフィルタ・デザインツールを用いてディジタルフィルタを作成し、デ]]> Thu, 25 Jun 2009 07:03:39 +0900

目的 今日の計算機環境においてネットワークは欠くことのできないものとなりつつある。ディスク、プリンタといった物理的資源の共有に始まり、WWW、電子メール、電子ニュース等による情報の交換・共有などは、いずれも計算機同士がネットワークを通じて]]> Thu, 25 Jun 2009 07:03:38 +0900

１．目的 演算増幅器を用いた回路を設計・製作し、その基本特性を調べることで、回路動作の基本を理解する。さらに、応用回路を試作して理解を深める。 ２．解説 　演算増幅器は「オペアンプ(operational Amplifier)」とも呼]]> Sat, 24 Jan 2009 04:35:17 +0900

酸・塩基滴定と滴定曲線 実験の目的 中和、pHの概念を学ぶ。中和滴定で用いる実験器具(ビュレット、ホールピペット、pHメーター等)の使用法を学ぶ。 実験操作・手順 塩酸の滴定を行った。まず0.1001mol/l KOH標準溶液を溶液]]> Sat, 24 Jan 2009 04:35:18 +0900

物理化学実験 様々な光源のスペクトル 実験目的 分光器の使用法を学ぶ。様々な光源のスペクトルを観察し色と光の波長の関係を学ぶ。原子スペクトルのスペクトル線から電子状態遷移を考える。 実験操作・手順 ・分光器にナトリウムランプをセッ]]> Sat, 24 Jan 2009 04:35:21 +0900

化学的振動反応 実験の目的 化学的振動反応によって反応温度と反応速度の関係を学ぶ。B.Z反応全体の活性化エネルギーを求める。 実験操作・手順 ・試験管(1)に3.0M H2SO410.0ml、試験管(2)に1.0M CH2(COOH]]> Sat, 24 Jan 2009 04:35:19 +0900

吸収スペクトルと物質の構造 実験目的 吸光光度法の原理を学ぶ。実験で得られる透過度を用いてランベルトベールの法則のモル吸光係数を求める。 実験操作・手順 ・フェノールフタレイン溶液1.00mlに6MHClを3滴、脱イオン水9.0ml]]> Sat, 24 Jan 2009 04:35:15 +0900

アセチルサリチル酸の合成 実験の目的 サリチル酸と無水酢酸がどのように反応してアセチルサリチル酸を生成するかを調べる。再結晶法の操作や吸引濾過器、融点測定器の使用法を学ぶ。 実験操作・手順 ドラフト中でビーカーにサリチル酸(0.02]]> Sat, 24 Jan 2009 04:35:16 +0900

トリオキサラト鉄(Ⅲ)酸カリウムの合成 実験の目的 水酸化第二鉄とシュウ酸カリウムがどのように反応してトリオキサラト鉄(Ⅲ)酸カリウムを生成するかを観察する。トリオキサラト鉄(Ⅲ)イオンの光化学反応によって何が起きるかを観察する。 実]]>