https://www.happycampus.co.jp/docs/960152712431@hc09/tags/%E4%BD%9B%E6%95%99%E5%A4%A7%E5%AD%A6/ nodamayuさんのタグ“佛教大学”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Fri, 10 Sep 2010 17:17:28 +0900

□不登校について、そのタイプ別に学校および家庭における対応（指導）の在り方を述べなさい。 □教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所（メリット）とその限界について考察しなさい。 □非行をしている子どもの心理と、学校や家庭にお]]> Sun, 21 Feb 2010 10:23:41 +0900

]]> Sun, 29 Nov 2009 00:53:10 +0900

]]> Tue, 24 Nov 2009 11:45:53 +0900

]]> Tue, 10 Nov 2009 16:39:17 +0900

]]> Sat, 07 Nov 2009 23:41:37 +0900

]]> Fri, 06 Nov 2009 17:45:52 +0900

]]> Sat, 18 Jul 2009 01:45:23 +0900

S0104　教育方法学 教育技術は判断する過程が重要であるといわれているが、その判断と専門的知識はどのような関係になっているかを説明せよ。 相対評価と目標準拠評価をそれぞれ定義して、両者の長所と短所を表にまとめよ。 教育思想の歴史から]]> Fri, 17 Jul 2009 00:31:03 +0900

情報処理入門 科目最終試験 １０設題（２０項目）セット Ａ『マイクロソフトのExcelにおいて、合計値、平均値、最大値、最小値を算出する関数名をそれぞれ書きなさい。』 『マイクロソフトのWordにおいて、図や図形の書式設定に「レイアウト]]> Fri, 10 Jul 2009 14:10:34 +0900

Ｓ０１０５ 教育心理学　科目最終試験　６設題セット 象徴機能の発生について説明せよ。説明にあたって具体的研究例も提示して下さい。また教育との関連で大切な点を説明しなさい。 フラストレーションについて説明せよ。 知能および創造性につい]]> Wed, 08 Jul 2009 18:54:19 +0900

Z1002　スポーツ論入門 科目最終試験 ６設題セット ウェイトトレーニングについて、その目的、方法を記述しなさい。 水質汚染の指標の一つである、ＢＯＤについて記述しなさい。 人の動作がなされたときの協同筋と拮抗筋との係り合いについ]]> Fri, 29 May 2009 11:57:42 +0900

S0106　教育社会学 日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 学力低下の実態についてまとめ、その問題点を整理せよ。 イギリス・アメリカ・中国からひとつを選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴]]> Thu, 21 May 2009 19:34:27 +0900

科目最終試験 生徒指導・進路指導の研究（初等） 教科外教育とは何かについてまとめ、その構造と課題についてのべよ。 生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容についてのべよ。 教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセ]]> Wed, 20 May 2009 11:44:02 +0900

美術概論 「造形遊び」のあり方について、子どもの発達段階と活動の内容面からとらえ、その留意点について述べなさい。 子どもが成長するとともに美術から離れていく原因をさぐり、今日の美術教育の課題について、項目をたてて述べなさい。 子どもの]]> Sat, 09 May 2009 20:59:50 +0900

科目コード　科目名　 S0101　教育原論 □ ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ。 □ ルソー教育思想の特徴（消極教育や自然主義など）について述べ、その意義や問題点を考察せよ。 ]]> Fri, 08 May 2009 21:39:06 +0900

体育概論　科目最終試験 ① 子どもの一人ひとりが体育実技の学習に、意欲的に取り組むようにするための学習指導の留意事項を列挙せよ。 ② 体育（運動）ぎらいの子どもを生みださないための学習指導上の留意点について述べよ。 ③ 体]]> Mon, 04 May 2009 18:31:47 +0900

日本国憲法　科目最終試験 「信教の自由と政教分離について論じなさい。」 「表現の自由の制限について論じなさい。」 「報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。」 「校則と自己決定権について論じなさい。」 「私人間におけ]]> Thu, 19 Mar 2009 21:05:38 +0900

社会科概論の試験は、社会科の教育目標である「公民的資質の育成」に関して正しく理解をすることが大切だと思います。 ●　経験主義社会科と系統主義社会科の特徴についてそれぞれ述べなさい。 ●　「社会認識形成」と「合理的意思決定能力」の]]>