https://www.happycampus.co.jp/docs/959835216890@hc09/tags/%E6%96%87%E5%8C%96/ yacchan0214さんのタグ“文化”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Mon, 02 Mar 2009 16:29:04 +0900

適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こ される特徴的行動について説明せよ。 　私たちが社会の中で生きていくためには、自然とその環境にあわせて（順応）過ごしているものである。家庭や近隣、職場、特に学校現場といった社会的環境に対しては心]]> Mon, 02 Mar 2009 16:29:03 +0900

　学力低下は何かを明らかにし、社会階層のような社 会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかに ついて述べよ。 　近年、２０００年初頭から教育界のみならず社会を巻き込む形で学力論争が展開されてきている。「学力低下」に関するさまざまな議論が]]> Mon, 02 Mar 2009 16:29:01 +0900

「教育」を表す言葉（漢語・邦語・英語）の語源の うち最も興味をもったものを一つ選び、それと関連 させて、あなたの教育観を述べなさい。 　「教育」を表す言葉の語源で私が興味をもったのは英語の“education”である。漢語・邦語・英語のいず]]> Mon, 02 Mar 2009 15:46:06 +0900

　現代の道徳教育の課題について述べよ。 　今日の日本社会はさまざまな倫理的問題が横行し、昨年の漢字一文字に選ばれた「偽」という字に象徴されるように、企業や関係機関による不祥事が相次ぎ、企業人としてのあり方、特に現代人の道徳の資質が問われてい]]> Sun, 31 May 2009 01:21:49 +0900

「ことばの学び手としての児童に教えること」につ いて、具体的な例を示して論じなさい。 　ことばの学び手としての児童 　人はことばによってものごとを認識し、自分と他とのかかわりについて考えを深めることができる。国語科を担う指導者は、こと]]>