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		<title>Lucky Kingさんのタグ“小学校”の資料</title>
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		<description>Lucky Kingさんのタグ“小学校”の資料</description>
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			<title><![CDATA[体育運動指導論２]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42047/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Lucky King]]></author>
			<category><![CDATA[Lucky Kingの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 22:33:49 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42047/" target="_blank"><img src="/docs/959469843146@hc09/42047/thmb.jpg?s=s&r=1239629629&t=n" border="0"></a><br /><br />体育運動指導論
～小学校体育の指導をどう進める（たい）か～
【１】器械運動（基本の運動も含める）
　昔の小学生は、授業で器械運動を扱う前から、遊びで、木登りをしたり、野原を駆け回ったり、友達と転げまわったりする中で、ある程度身体の使い]]></description>

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			<title><![CDATA[保健体育科学習指導案]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42036/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Lucky King]]></author>
			<category><![CDATA[Lucky Kingの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 22:17:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42036/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42036/" target="_blank"><img src="/docs/959469843146@hc09/42036/thmb.jpg?s=s&r=1239628677&t=n" border="0"></a><br /><br />保健体育科学習指導案
【１】単元名　　　バスケットボール
【２】運動の特性
（１）スポーツ全般（特に球技）に共通する特性
・体を動かし、汗をかくことで、爽快感を得られる。
・みんなでひとつのスポーツをすることで一体感を感じることが]]></description>

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			<title><![CDATA[初等体育科教育法]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42034/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Lucky King]]></author>
			<category><![CDATA[Lucky Kingの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 22:17:56 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42034/" target="_blank"><img src="/docs/959469843146@hc09/42034/thmb.jpg?s=s&r=1239628676&t=n" border="0"></a><br /><br />初等体育科教育法
【１】「おはよう運動」について
　ここで挙げられている朝の「おはよう運動」に対して、僕は否定的な立場をとる。このような業間体育は戦後の産業社会における子どもの全人的発達を目的とした「運動による教育」に近いものがある。現]]></description>

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			<title><![CDATA[初等学校と教師]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42033/]]></link>
			<author><![CDATA[ by Lucky King]]></author>
			<category><![CDATA[Lucky Kingの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 13 Apr 2009 22:17:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42033/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959469843146@hc09/42033/" target="_blank"><img src="/docs/959469843146@hc09/42033/thmb.jpg?s=s&r=1239628675&t=n" border="0"></a><br /><br />初等学校における教師の実践的指導力のあり方について
―育てられる教師―
【１】現状（実態）と問題点
　日頃授業の中で小学校に関する映像や、テレビのドキュメンタリー、ニュースなどでさまざまな荒れた学級を見る。じっとしていられず教室を歩き]]></description>

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