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		<title>satiさんのタグ“生きる力”の資料</title>
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		<description>satiさんのタグ“生きる力”の資料</description>
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			<title><![CDATA[特別活動研究　第１設題（A評価）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959410350867@hc09/52506/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sati]]></author>
			<category><![CDATA[satiの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 14 Jul 2009 14:39:45 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959410350867@hc09/52506/" target="_blank"><img src="/docs/959410350867@hc09/52506/thmb.jpg?s=s&r=1247549985&t=n" border="0"></a><br /><br />『特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。』
　
平成１５年に一部改訂された「小学校学習指導要領」、「第４章特]]></description>

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			<title><![CDATA[算数科教育法]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/959410350867@hc09/51811/]]></link>
			<author><![CDATA[ by sati]]></author>
			<category><![CDATA[satiの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 30 Jun 2009 15:32:15 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/959410350867@hc09/51811/" target="_blank"><img src="/docs/959410350867@hc09/51811/thmb.jpg?s=s&r=1246343535&t=n" border="0"></a><br /><br />算数科教育の歴史（黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教書、単元学習、現代化、ゆとり）について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ。上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領（算数科）の特徴について述べ、その教育内容を自分の視]]></description>

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