7034さんのタグ“能力”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/tags/%E8%83%BD%E5%8A%9B/ 7034さんのタグ“能力”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[発達心理学　親子関係 リポート評価【A】]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:17 +0900

　青年期は親から徐々に離れていき、ついには独立していく時期である。ホリングワースは青年が両親への依存を脱して、親から独立した人間になっていく過程を「心理的離乳」と表現している。これは乳児期の離乳になぞらえたものである。この過程を落合良行、佐]]> <![CDATA[保健体育　運動を継続する意義 　リポート評価【A】]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:02 +0900

　運動スポーツを継続することの意義については一、自分の体調や健康の改善・維持・増進を図るため。ニ、自分の目標や理想へ近づくための訓練的なもの。三、クラブや部活などの延長線で一種の日常化してしまったものと大きく分けて三つあると考える。 　一つ]]> <![CDATA[健康指導法　子どもの遊びが年齢によりどのように発達変化していくかを例をあげて説明せよ。　試験問題解答例　【良】]]> Wed, 23 Sep 2009 00:20:04 +0900

子どもの遊びは年齢によってどう変化していくかであるが、遊びの発達は子どもの身体能力や認知能力の発達に並行してその種類・形態が広がっていく。遊びは本来自由なものでありその数は無限であるが、乳児期・幼児期・児童期へと成長するにつれ遊び方が大体の]]> <![CDATA[教育課程総論　「幼稚園教育要領に示された幼稚園教育の基本について」と「幼稚園における教育課程と指導計画について」　試験問題解答例　【優】]]> Thu, 10 Sep 2009 11:43:12 +0900

幼稚園教育の基本としてまず挙げられるのが「環境を通して行う教育」ということである。幼児期は自分の生活の中で興味や欲求に基づいた直接的具体的な体験を通して、人間形成の基礎となる豊かな心情・事物に自分から関わろうとする意欲や健全な生活を営む態度]]> <![CDATA[精神保健　乳幼児期のこころの発達を発達理論に沿って説明　試験問題解答例　【優】]]> Wed, 09 Sep 2009 12:01:17 +0900

乳児期とは出生後より自分の力で歩き始める一歳までの時期を指し、この時期のこころの発達とは人生において知能・性格・感情の基本を形成するものでとても重要なのである。有名な発達段階に照らし合わせると、ピアジェの認知能力の発達段階の場合感覚運動的段]]> <![CDATA[発達心理学　「人生最初の三年間の上手な育て方」、「言葉の発達とその環境」　試験問題解答例　【優】]]> Mon, 07 Sep 2009 21:39:56 +0900

生後およそ三年間のうちにどのような育児をすれば素晴らしい子どもが育てられるかということをホワイトは確立した。ホワイトは三歳までの時期を七期に分けて、それぞれの期間での上手な育て方、好ましくない育て方について述べている。誕生から六週間までは子]]>