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		<title>7034さんのタグ“発達心理学”の資料</title>
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		<description>7034さんのタグ“発達心理学”の資料</description>
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			<title><![CDATA[発達心理学　親子関係 リポート評価【A】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54785/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Sep 2009 10:16:17 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54785/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/54785/thmb.jpg?s=s&r=1251854177&t=n" border="0"></a><br /><br />　青年期は親から徐々に離れていき、ついには独立していく時期である。ホリングワースは青年が両親への依存を脱して、親から独立した人間になっていく過程を「心理的離乳」と表現している。これは乳児期の離乳になぞらえたものである。この過程を落合良行、佐]]></description>

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			<title><![CDATA[発達心理学　青年期 　リポート評価【A】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54786/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Sep 2009 10:16:18 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54786/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/54786/thmb.jpg?s=s&r=1251854178&t=n" border="0"></a><br /><br />　人間は卵子が精子と受精したときから発達が始まり、赤ちゃんとして生まれ心身とも成長していく。青年期とは一般的に十一から十三歳頃から始まり十八から二十一歳頃に終わると考えられている。この時期は第二次性徴が始まるころであり身体面では伸長が急激に]]></description>

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			<title><![CDATA[発達心理学　「人生最初の三年間の上手な育て方」、「言葉の発達とその環境」　試験問題解答例　【優】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/55080/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 21:39:56 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/55080/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/55080/thmb.jpg?s=s&r=1252327196&t=n" border="0"></a><br /><br />生後およそ三年間のうちにどのような育児をすれば素晴らしい子どもが育てられるかということをホワイトは確立した。ホワイトは三歳までの時期を七期に分けて、それぞれの期間での上手な育て方、好ましくない育て方について述べている。誕生から六週間までは子]]></description>

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			<title><![CDATA[発達心理学　「人間の発達について」と「新生児、乳幼児期の発達に好ましい初期学習について」　試験問題解答例　【優】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/55079/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 07 Sep 2009 20:59:41 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/55079/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/55079/thmb.jpg?s=s&r=1252324781&t=n" border="0"></a><br /><br />発達とは卵と精子が受精したときから始まり、誕生という母体からの独立を経過し一人の人間として成長し、社会の中で市民として生活し、子どもを作り育て、生きがいを見つけついには死に至るまでの一生における肉体的・精神的な面に現れる量的・質的変化の過程]]></description>

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			<title><![CDATA[発達心理学　賢い子どもを育てる方法 　リポート評価【A】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54757/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Sep 2009 09:54:06 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54757/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54757/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/54757/thmb.jpg?s=s&r=1251852846&t=n" border="0"></a><br /><br />賢い子どもを育てる方法や愚かな子どもを育てる方法はよく議論に挙がるテーマの一つである。医療が発達して赤ちゃんの死亡率が下がり、生まれた子が皆成長するようになってからは子育てに関心を抱く親は少なくない。ドーマンは幼児の存在能力の高さを発見し、]]></description>

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			<title><![CDATA[発達心理学　叫声期・喃語期・模倣期・有意語期・文章期 　リポート評価【A】]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54754/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 7034]]></author>
			<category><![CDATA[7034の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 02 Sep 2009 09:54:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54754/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/54754/" target="_blank"><img src="/docs/958743720306@hc09/54754/thmb.jpg?s=s&r=1251852843&t=n" border="0"></a><br /><br />人間はあらゆるコミュニケーションをとるために言葉を使う。自分のしたいこと、相手にして欲しいことなどの欲求を伝えたり、ある場所に食べ物がある、その場所は危険であるというような我が身を守るための情報の伝達手段として使われる。
　しかし、人間は誕]]></description>

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