https://www.happycampus.co.jp/docs/958743720306@hc09/tags/%E5%AD%90%E3%81%A9%E3%82%82/ 7034さんのタグ“子ども”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Mon, 09 Nov 2009 16:08:59 +0900

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臨界期とレディネスについて具体例をあげて説明していくのであるが、まず臨界期とは生物がある特性を獲得するために生物学的に備わった限られた期間の事である。動物の生態学の研究から発達には外側からの刺激に対して、非常に敏感な時期があり、その時期が過]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:16 +0900

　保育者の資質とはどのようなものであろうか。子どものことが好きであることは根本になければならないが、ただ子どもが好きだからといって保育者が務まるわけではない。保育者として専門知識や技能を持っていることを前提として、子どもたちから慕われ、親し]]> Thu, 24 Sep 2009 10:41:08 +0900

保育の目的は児童福祉法第三十九条に規定されており「保育所は日日保護者の委託を受けて、保育に欠けるその乳児または幼児を保育することを目的とする施設とする。」「保育所は前項の規定にかかわらず、特に必要がある時は日日保護者の委託を受けて保育に欠け]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:07 +0900

　現代日本の教育は敗戦により日本国憲法が制定されたことにより始まった。戦前は大日本国憲法によって軍国主義、全体主義、国家神道体制、日本主義がしかれ教育においても「お国のために」や「天皇のために」、「神風特攻隊」などから分かるように度々人権も]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:10 +0900

　子どもの絵を審査する、あるいは児童画展を鑑賞する時、私たちは子どもの表現のどんなところに注目して見ればよいのか。 　子どもの絵、児童画を描く技術のみを見ただけで上手である下手であると判断を下すのは、絵に描かれている子どもの表現をきちんと理]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:13 +0900

　小児は成人と比較したとき、体は小さく未熟で、疾病に対しても抵抗力や免疫力ともに劣っているのでちょっとした病気でも重篤化してしまう場合が多々見られる。精神面においても成人と比べると人格の形成、感情の分化など発達途中である。人間関係については]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:14 +0900

　倉橋惣三の保育者論とは大正デモクラシーが広まる中、自由主義教育が盛んになり、明治以来幼稚園教育界を支配していた、形式的、権威的になっていたフレーベル主義から開放して、幼児の生活にかなった保育を実現したものである。では形式的になる前のフレー]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:16 +0900

　身体発達は遺伝的素質と環境によって影響するものである。どちらが重要な要因であるかは決め付けることが出来ず、両方とも発育にとって不可欠な要因である。この「環境か遺伝か」という二者択一的な考え方はそれ自体むりなものであるとシュテルンは遺伝も環]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:17 +0900

　現代において教師や教育に望まれていることは、ただ勉強や学習を教えるのだけではなく、躾や道徳規範を教え身に付けさせるなど多岐に及ぶようになった。その理由には社会環境の変化に伴い核家族や一人親家族が増え、親が生活のために働かざるを得ない状況で]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:13 +0900

　生物体は外界より必要な物質を摂取し排泄するなどの生命現象を営んでいるが、このようなすべての生活現象を栄養という。ヒトの場合は食物を摂取して生命を維持し、発育し、さらに活動をしているわけで、栄養を良くすることは、健康の保持増進に必要な条件と]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:19 +0900

　幼稚園における教育課程とはどういうものなのか。教育課程という用語は、英語のカリキュラム（Curriculum）の訳である。「教育」という言葉の意味は「ある人間を望ましい姿に変化させるために、身心両面にわたって、意図的、計画的に働きかけるこ]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:09 +0900

　カウンセリングを保育の場でどのように実施することが可能かという考えを述べていくのであるが、私がこの課題を選んだ理由は、私は学外児童保育の仕事に関わっており入ってくる子どもの顔が暗い感じであると何かがあったのか、悩んでいることがあるのかなど]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:10 +0900

　ルソーという人物は、詩人であり文豪であり哲学者であり思想家でもあり、有名な著書である「エミール」における論説を通じて偉大な教育思想家でもある。ルソーの生い立ちは一七一二年スイスのジュネーブの時計職人の息子として生まれたことから始まる。母親]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:11 +0900

日本の中世社会というと、十二世紀半ばである平安時代から織田信長が安土城を建設した一五七六年頃までの安土桃山時代を捉えることができる。この頃の社会は古代律令国家の位階や官職制を継承して、権力の構成原理としている朝廷と、封建的主従関係の基礎とし]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:12 +0900

　パーソナリティという言葉は日本語で「人間性」や「性格」という言葉に訳され、人間一人ひとりによって異なり完全に一致するようなことは無いのである。現代でもそうであるが昔から血液型から始まり名前や生年月日などによる性格判断が行われていて人間の性]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:13 +0900

　問題行動を起こしている幼児の事例としては、言葉使いが悪く強情な性格なために友達と遊んでいてもすぐに思い通りに行かないということで口論、けんかになり仲間から外れ一人で遊んでいる子がいる。その子は子供同士だけではなく大人に対しても同様に命令口]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:14 +0900

　子どもを育てるにあたり、家庭で児童養育が困難な児童に対する代替的養護を行う場として、乳児院や児童養護施設などの生活型施設による「施設養護」と里親による「家庭的養護」がある。家庭的養護の目的は、一般的な家庭環境の中で小規模グループケアを行い]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:17 +0900

　青年期は親から徐々に離れていき、ついには独立していく時期である。ホリングワースは青年が両親への依存を脱して、親から独立した人間になっていく過程を「心理的離乳」と表現している。これは乳児期の離乳になぞらえたものである。この過程を落合良行、佐]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:19 +0900

　西洋近世教育思想史の流れの中で幼児教育に関する思想と業績を展開した人物は有名な人物としてコメニウス、ジョン･ロック、ルソー、ペスタロッチ、オーウェン、フレーベル、モンテッソーリと七人を挙げることができる。 　まず始めにコメニウスであるが、]]> Wed, 02 Sep 2009 10:16:21 +0900

現代社会の状況、情勢は子どものくらしを左右する最も基礎的な環境である家庭環境及び地域環境が急激に変化していることが言える。 　一昔前までは祖父母、夫婦とその子どもと三世代世帯が主流であったものが現代では、夫婦とその子どもという核家族形態が主]]> Fri, 04 Sep 2009 20:06:49 +0900

　現代における環境の破壊は世界的規模で進行している。各国ともに人間と環境の両立を図ろうと様々な対策や施策を打ち出しているのである。毎日のようにテレビや新聞で取り上げられる環境問題、環境破壊を解決するためには大人から子どもまでの環境に対する意]]> Fri, 04 Sep 2009 20:37:56 +0900

　乳幼児の生活は母体の外に出たときから始まる。生後間もない乳児は一日に何度も眠る、起きることを繰り返す多相性睡眠を行っており昼夜の区別なく生活している。それが日々を送ることによって次第に生活にリズムが出来て睡眠、食事、身体活動を主にした原始]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:02 +0900

　運動スポーツを継続することの意義については一、自分の体調や健康の改善・維持・増進を図るため。ニ、自分の目標や理想へ近づくための訓練的なもの。三、クラブや部活などの延長線で一種の日常化してしまったものと大きく分けて三つあると考える。 　一つ]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:01 +0900

　ロマン主義の思想と幼児賛美、幼児発見について述べていくのだが、ロマン主義とはどういうものなのか。 　ロマン主義とはヨーロッパにおける十八世紀から十九世紀にかけての精神運動であり、ドイツに始まり、イギリスやフランスにも影響を与えた。ドイツに]]> Fri, 04 Sep 2009 20:06:51 +0900

　子供の遊びについてだが、まず遊びについての定義をしたいのだが、遊びいう括りはとても抽象的であり、一つの事に決めるということは難しい。特に人間は他の高度な知性を持った動物に比べ遊びが多様化、複雑化していて、成熟してからも遊びを多く行い、生き]]> Wed, 23 Sep 2009 00:20:04 +0900

子どもの遊びは年齢によってどう変化していくかであるが、遊びの発達は子どもの身体能力や認知能力の発達に並行してその種類・形態が広がっていく。遊びは本来自由なものでありその数は無限であるが、乳児期・幼児期・児童期へと成長するにつれ遊び方が大体の]]> Thu, 17 Sep 2009 20:56:51 +0900

子どもの健康を守る方法にとしては健康観察・健康診断をあげることが出来る。健康観察は保育現場では視診と言われるもので乳幼児の健康状態を保育の中で観察し、必要があれば医師ら指示を受けるようにするためのものである。適切な観察を行えるようにするため]]> Thu, 17 Sep 2009 20:11:08 +0900

環境を通して習得できるものは決して“物”に関してばかりでも科学と知識・実用ばかりでもない。今まで知らなかった事を知る、気が付かなかったことに気が付くと驚きや感動を覚える。花が咲き、風に乗って散るのも美しく、雷が空を走る様子も美しい。自然環境]]> Thu, 17 Sep 2009 20:08:04 +0900

幼児自身が主体的に成長していくために必要なものは何かと考えたとき、心情・意欲・態度を育てることが最も大切である。心情・意欲・態度が育てば幼児自らの力で知識や技能は獲得できるであろう。 　健康の３つのねらいは①明るく伸び伸びと行動し、充実感を]]> Sat, 12 Sep 2009 11:11:10 +0900

乳幼児はミルクを飲んでおむつを替えて遊ぶという一見この繰り返しであるのだが実際は個々の子どもに対して保育士は異なった関わり方をしている。この関わり方の違いは一人一人の子どもの姿とそれに対応したねらいから生み出される。その課程を明らかにするも]]> Fri, 11 Sep 2009 23:17:51 +0900

　乳児保育を行う際には０～３歳までの子どもの姿・発育・発達の過程がどのようなものかを理解していることが必要である。生まれてから３歳になるまでの３年間は発育・発達の著しい時期に当たる。生まれたばかりの子どもは自分の力で行動することができないの]]> Fri, 11 Sep 2009 22:41:28 +0900

現代の乳児保育は多様なニーズを求められている。保育所へ通う子どもとその家族に対する支援では延長保育や休日保育、乳児健康支援一時預かりなどがあり、また保育所に通う子どもに限らない地域の子どもたちとその家庭に対する支援として同じように一時保育・]]> Fri, 11 Sep 2009 10:01:51 +0900

児童福祉の理念はすべての国民によって正しく認識され守られ実現されるように戦後の児童福祉法の中で定められている。第一条に①すべて国民は児童が心身ともに健やかに生まれ、かつ育成されるよう努めなければならない。②すべての国民はひとしくその生活を保]]> Thu, 10 Sep 2009 21:59:02 +0900

アクティブリスニングとは積極的に相手の発言を聞くという意味である。幼児などは言葉を自由に操ることが出来るようになると自分の体験したことや考えたことを話したくて、相手が話している時も何を話そうかと頭の中で考えてしまい相手の話を聞いてくれないと]]> Thu, 10 Sep 2009 20:32:16 +0900

絵本とは「文字の読みの修得が全く、あるいは十分に成されていない段階の子どもに向けて、絵を伝達の手段とした本。絵のみによる絵本もあるが絵と文字で構成されるのが一般的姿。」とあり「人生において初めて接する本なので特に人間形成に深く関わる。」と一]]> Thu, 10 Sep 2009 13:53:24 +0900

言葉の獲得・発達に必要な要因としてまず挙げられることは人的環境に大きく左右されるということである。狼に育てられたアマラ・カマラを例にすると、アマラ・カマラは言葉の獲得時期である幼児期に人間のような言葉を使わずに育てられたのでオオカミのような]]> Thu, 10 Sep 2009 11:43:12 +0900

幼稚園教育の基本としてまず挙げられるのが「環境を通して行う教育」ということである。幼児期は自分の生活の中で興味や欲求に基づいた直接的具体的な体験を通して、人間形成の基礎となる豊かな心情・事物に自分から関わろうとする意欲や健全な生活を営む態度]]> Thu, 10 Sep 2009 10:23:53 +0900

学制は学区制を採用し全国を八つの大学区に分けて各大学区に大学校を一校ずつ置き、全国で８つの大学校区をさらに３２の中学校区に分けてそこに中学校を各一校ずつ置き、また中学校区をさらに２１０の小学校区に分けて各一校ずつ、全国で５３７６０の小学校を]]> Wed, 09 Sep 2009 23:29:07 +0900

デューイは児童中心主義の教育、いわゆる新教育の提唱者として名高く、時に戦後の日本の教育の再出発に多大な影響を及ぼした。著書である「学校と社会」の中で子どもが教育の中で重力の中心となりその周りを教育の諸々の営みが回転するとしている。当時の学校]]> Wed, 09 Sep 2009 22:53:06 +0900

スパルタの子どもの教育は出生から始められる。スパルタは子どもが生まれると「レスケー」という所に連れて行かれ長老の検査を受け健常児と認められなければ公式に国家の子どもとして育てられるようになる。おしめもせず身体を自由にして食物も粗末なものを与]]> Wed, 09 Sep 2009 12:01:17 +0900

乳児期とは出生後より自分の力で歩き始める一歳までの時期を指し、この時期のこころの発達とは人生において知能・性格・感情の基本を形成するものでとても重要なのである。有名な発達段階に照らし合わせると、ピアジェの認知能力の発達段階の場合感覚運動的段]]> Wed, 09 Sep 2009 10:27:23 +0900

在宅児に対する家族援助 在宅児に対する家族援助として送迎時の面談・連絡帳でのやり取り・懇談を行うというものがある。送迎時は短時間ではあるが保育士と親が日常的に顔を合わせる唯一の場であり、保育所での子どもの様子を親に伝え、また家庭での子どもの]]> Wed, 09 Sep 2009 09:46:26 +0900

少子化と子育てにかかわる制度・施策 少子高齢化という言葉が使われて久しいが１９７０年代の後半以降、総人口に占める十五歳未満の年少人口の割合は持続的に低下し、他方、六十五歳以上の高齢者人口の割合は年々上昇している。このような人口構造の変化は、]]> Tue, 08 Sep 2009 23:30:56 +0900

２０００年に定められた「児童虐待防止等に関する法律」では、一、児童の身体に外傷が生じ、又は生じるおそれのある暴行を加えること。二、児童にわいせつな行為をすること又は児童をしてわいせつな行為をさせること。三、児童の心身の正常な発達を妨げるよう]]> Tue, 08 Sep 2009 12:37:55 +0900

レクリエーションは、一、仕事その他の必要から解放された自由な時間になされる活動のうち生活を豊かにし、健全な楽しみを与えるすべての活動。二、仕事その他の必要（睡眠・食事・身支度・通勤）から解放された自由な時間になされる自発的な活動のすべてとい]]> Tue, 08 Sep 2009 11:39:55 +0900

幼児期になると精神発達に伴って自己主張が出てきて、食生活においても好き嫌いという形で表現が出てくる。たいていの食品は成長に従って、あるいは食生活の慣れによって嗜好が変化し食べることができるようになる場合が多いものである。しかし、嫌いなものを]]> Tue, 08 Sep 2009 09:48:22 +0900

フレーベルは幼稚園の創始者であり、幼児教育のために子どもが熱中して遊べる恩物を考案した人物でもある。有名な著書に「人間の教育」がありその中の最初がフレーベルの教育理論を表している。「すべてのもののなかに、永遠の法則が宿り、働き、かつ支配して]]> Tue, 08 Sep 2009 00:01:45 +0900

ソーシャルワークは社会福祉援助技術と言いかえることができ、社会福祉における要支援者に対してソーシャルワーカーの用いる援助技術の総称である。ソーシャルワークの原理として客体的側面と主体的側面、全体性の原理、社会性の原理、主体性の原理、現実性の]]> Mon, 07 Sep 2009 14:13:29 +0900

　伝承童話とは神話、伝説、昔話などを素材として子ども向きに書きかえられたお話のことである。この書きかえというのは単なる書きかえではなく、児童の心性にふさわしいように文学性を盛り上げて仕上げていくものである。創作童話は作家が最初から子どものた]]> Mon, 07 Sep 2009 21:39:56 +0900

生後およそ三年間のうちにどのような育児をすれば素晴らしい子どもが育てられるかということをホワイトは確立した。ホワイトは三歳までの時期を七期に分けて、それぞれの期間での上手な育て方、好ましくない育て方について述べている。誕生から六週間までは子]]> Mon, 07 Sep 2009 20:59:41 +0900

発達とは卵と精子が受精したときから始まり、誕生という母体からの独立を経過し一人の人間として成長し、社会の中で市民として生活し、子どもを作り育て、生きがいを見つけついには死に至るまでの一生における肉体的・精神的な面に現れる量的・質的変化の過程]]> Mon, 07 Sep 2009 13:33:40 +0900

浦島太郎は日本の昔話よく知られている作品の一つである。浦島太郎の原形は日本書紀や丹後風土記にも伝えられている。現在の浦島太郎としてあるストーリーはお伽草子に書かれているものが年月がかかって作り変って行ったものである。原形と現在の話の流れはほ]]> Fri, 04 Sep 2009 20:37:58 +0900

臨床心理学とは人の心理、人間の内部に存在する気持ちという部分において困っていること、悩んでいることを相談してどのようにすればその問題を解消できるのか、その問題を良い方向に持っていくことが出来るのかを一緒に考え実践する学問である。現代社会では]]> Fri, 04 Sep 2009 20:37:55 +0900

乳児期から児童期までのこころの発達理論であるが、有名な発達理論にフロイトの精神・性発達段階説、エリクソンの発達段階説、ピアジェの精神発達段階説などを挙げることができる。私がこの設題を選択した理由は、将来保育所や幼稚園で働きたいと考えており、]]> Fri, 04 Sep 2009 20:37:55 +0900

子どもの心のつまずきについて述べていくのだが、私がこの設題を選んだ理由として、私は学童保育をしておりその子どもたちを見ていてもその家庭環境は複雑であり、少なからず一つは心に問題を抱えていそうな感じである。顔の表情や体調に出るものもあれば問題]]> Wed, 02 Sep 2009 10:17:07 +0900

家族の意味と機能について述べていくのであるが、私がこの設題を選んだ理由は、私の家族は両親ともに健在で経済的にも安定しており人間関係も悪くはなく、一緒に住んでいて肉体的、精神的にストレスを感じることもなく普通の家族として機能している。しかし現]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:06 +0900

賢い子どもを育てる方法や愚かな子どもを育てる方法はよく議論に挙がるテーマの一つである。医療が発達して赤ちゃんの死亡率が下がり、生まれた子が皆成長するようになってからは子育てに関心を抱く親は少なくない。ドーマンは幼児の存在能力の高さを発見し、]]> Wed, 02 Sep 2009 09:54:03 +0900

人間はあらゆるコミュニケーションをとるために言葉を使う。自分のしたいこと、相手にして欲しいことなどの欲求を伝えたり、ある場所に食べ物がある、その場所は危険であるというような我が身を守るための情報の伝達手段として使われる。 　しかし、人間は誕]]>