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		<title>happy_manaさんのタグ“日本”の資料</title>
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		<description>happy_manaさんのタグ“日本”の資料</description>
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			<title><![CDATA[５７３　保育学　４単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958158229829@hc09/72747/]]></link>
			<author><![CDATA[ by happy_mana]]></author>
			<category><![CDATA[happy_manaの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 21 Oct 2010 14:49:11 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958158229829@hc09/72747/" target="_blank"><img src="/docs/958158229829@hc09/72747/thmb.jpg?s=s&r=1287640151&t=n" border="0"></a><br /><br />保育の発展に貢献した人物を取り上げ、その保育思想の概要と今日的意義について論じなさい。]]></description>

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			<title><![CDATA[４５９　初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　２単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958158229829@hc09/71939/]]></link>
			<author><![CDATA[ by happy_mana]]></author>
			<category><![CDATA[happy_manaの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 01 Oct 2010 12:49:19 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958158229829@hc09/71939/" target="_blank"><img src="/docs/958158229829@hc09/71939/thmb.jpg?s=s&r=1285904959&t=n" border="0"></a><br /><br />１．エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。

２．近年の教育改革の動向について、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。]]></description>

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			<title><![CDATA[４５４ 教育課程論　４単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958158229829@hc09/65924/]]></link>
			<author><![CDATA[ by happy_mana]]></author>
			<category><![CDATA[happy_manaの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 18 Apr 2010 16:49:28 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/958158229829@hc09/65924/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/958158229829@hc09/65924/" target="_blank"><img src="/docs/958158229829@hc09/65924/thmb.jpg?s=s&r=1271576968&t=n" border="0"></a><br /><br />１．カリキュラム（教育課程）の評価について、他の教育評価、特に授業評価と、学力評価に関連し、その意味や意義、課題および留意点などについてまとめなさい。

２．現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して]]></description>

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