mainoさんのタグ“レポート”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/957630679992@hc09/tags/%E3%83%AC%E3%83%9D%E3%83%BC%E3%83%88/ mainoさんのタグ“レポート”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[＜2020年度＞佛教大学　人権（同和）教育（S5481）]]> Mon, 20 Jul 2020 14:14:22 +0900

【2020年度】【S5481：人権（同和）教育】【A判定】のレポートです。 設題は、 「５０年に及ぶ戦後の同和教育史を総括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。」 に対]]> <![CDATA[＜2020年度＞佛教大学　総合的な学習の時間の指導法（S5457）]]> Mon, 20 Jul 2020 14:10:12 +0900

【2020年度】【S5457：総合的な学習の時間の指導法】【A判定】のレポートです。 設題は、 「自分の地域の町おこしをテーマに、小学校高学年で総合的な学習をすることを想定して、４人で構成されるグループを作り、グループで議論を進める]]> <![CDATA[＜2020年度＞佛教大学　教育心理学（S5193）]]> Mon, 20 Jul 2020 13:50:45 +0900

【2020年度】【S5193：教育心理学】【A判定】のレポートです。 設題は、 「教育の目的について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的について、考えるところを論じてください。]]> <![CDATA[＜2020年度＞佛教大学　教育原論（S5191）]]> Mon, 20 Jul 2020 13:37:18 +0900

【2020年度】【A判定】【S5191：教育原論】のレポートです。2018年度の第1設題「ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。」に対応しています。テスト勉強などにどうぞ。決してまるごと提出したり剽窃したりせず、参考程度]]>