zenimaruさんのタグ“評価”の資料

zenimaruさんのタグ“評価”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/957586691839@hc09/tags/%E8%A9%95%E4%BE%A1/ zenimaruさんのタグ“評価”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[東京都教員採用試験対策論文「優しさと厳しさ」]]> Tue, 24 Nov 2009 23:48:12 +0900

課題：教師に求められる「優しさ」と「厳しさ」についてあなたはどう考え、実践していくか述べよ。]]> <![CDATA[聖徳大学「国語科教育法Ⅱ」（第1課題第1設題）]]> Tue, 24 Nov 2009 23:47:58 +0900

課題：「学習指導案」の意義と、その立案にあたっての留意点について述べなさい。また、国語科学習指導案について、特に留意すべき点について、自分の考えを述べなさい。（中学校・高等学校どちらでもよい。）]]> <![CDATA[教育情報の開示について]]> Mon, 23 Nov 2009 10:41:34 +0900

教育の現場で、調査書を始めとした生徒（以下学校の子供は生徒と総称）情報の開示が強く叫ばれるようになったのは1990年代の初頭である。それは調度、神奈川県川崎市で日本初の｢市民オンブズマン制度｣が導入された年で、市役所など行政機関の情報開示問]]> <![CDATA[『中世成立期の歴史像』を読む]]> Mon, 23 Nov 2009 10:41:21 +0900

私は、1993年東京堂出版発行の、十世紀研究会編『中世成立期の歴史像』を読んだ。とくに、三七三頁から三九一頁の福島正樹著『中世成立期の国家と民衆を考えるために　－公門上訴を素材として―』に興味を覚えたので、その要点を述べる。平安時代ない]]>