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		<title>gomabb2001さんのタグ“児童”の資料</title>
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			<title><![CDATA[体育概論]]></title>
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			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:49:18 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61619/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61619/thmb.jpg?s=s&r=1262962158&t=n" border="0"></a><br /><br />「体育実技を指導する者として、具備しておきたい資質と指導上の留意事項について述べよ。」
「新しい学力観に立って、運動の特性に触れる指導を述べよ。」]]></description>

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			<title><![CDATA[美術概論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61618/]]></link>
			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:47:53 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61618/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61618/thmb.jpg?s=s&r=1262962073&t=n" border="0"></a><br /><br />「子どもの作品にみられる個性的表現のちがいを、ユングとリ－ドの説をかりて分かりやすく説明せよ。」
「小学校図画工作の内容である「造形あそびについて、そのねらいと方法について述べよ。」]]></description>

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			<title><![CDATA[生活科概論①Ｂ②Ｂ]]></title>
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			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:40:57 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61614/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61614/thmb.jpg?s=s&r=1262961657&t=n" border="0"></a><br /><br />「生活科はこれまでの教科とどこが異なり、どこが同じであるか、例示しなさい。」
「生活科の実践例を挙げて、授業分析を多面的にしなさい。」]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[算数科教育法]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61613/]]></link>
			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:39:55 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61613/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61613/thmb.jpg?s=s&r=1262961595&t=n" border="0"></a><br /><br />「算数科の目標について研究せよ｡」
「教育評価について研究せよ｡」]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教育実習研①Ａ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61605/]]></link>
			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:26:01 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61605/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61605/thmb.jpg?s=s&r=1262960761&t=n" border="0"></a><br /><br />「学習指導の目標は何か、またどのような児童の理解がよいのか、最後に学習指導の形態について述べること。」]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教育指導]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61604/]]></link>
			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:24:41 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61604/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61604/thmb.jpg?s=s&r=1262960681&t=n" border="0"></a><br /><br />「自発性、自立性、自主性のある子ども
　　とはどんな児童なのか。小学校の低学年
　　を念頭に具体例をあげ説明せよ。」
「教育相談を行う場合、小学校の低学年
　　と高学年では、どのような点に違いがあ
　　るか。具体例をあげ説明せよ。]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[教育原論①Ａ②Ｂ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61603/]]></link>
			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:23:15 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61603/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61603/thmb.jpg?s=s&r=1262960595&t=n" border="0"></a><br /><br />「ルソ－の教育思想、とりわけ消極的教
　　　育について述べよ。」
「人間の成長過程におけるそれぞれの発
　　　達課題について述べよ。」]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[家庭科概論①Ｂ②Ａ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61601/]]></link>
			<author><![CDATA[ by gomabb2001]]></author>
			<category><![CDATA[gomabb2001の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 08 Jan 2010 23:19:36 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61601/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/957412827701@hc09/61601/" target="_blank"><img src="/docs/957412827701@hc09/61601/thmb.jpg?s=s&r=1262960376&t=n" border="0"></a><br /><br />「衣服に吸湿性、吸水性、透湿性が求め
　　　られるのはなぜか、各性能の違いに着
　　　目しながら説明しなさい。」
「あなたの夕食１食分の献立を下記の条
　　　件で計画しなさい。また、その際配慮
　　　すべきことがらをあげ説明しなさ]]></description>

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