kyokatt_912さんのタグ“学校”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/957236580345@hc09/tags/%E5%AD%A6%E6%A0%A1/ kyokatt_912さんのタグ“学校”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[佛教大学　日本語学概論　設題１（Ｂ判定）]]> Fri, 26 Nov 2010 17:54:32 +0900

「仮名づかい」について述べよ]]> <![CDATA[佛教大学　特別活動研究　設題１（Ａ判定）]]> Fri, 26 Nov 2010 17:54:29 +0900

中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめよ]]> <![CDATA[佛教大学　道徳教育の研究　設題１（Ａ判定）]]> Fri, 26 Nov 2010 17:54:28 +0900

学習指導要領の変遷について]]> <![CDATA[佛教大学　介護体験研究　設題１（Ａ判定）]]> Sat, 27 Nov 2010 15:16:33 +0900

なぜ介護等体験研究が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。]]> <![CDATA[佛教大学　生徒指導進路指導の研究　設題１（Ａ判定）]]> Sat, 27 Nov 2010 15:16:33 +0900

中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明せよ。]]> <![CDATA[佛教大学　教育方法学　設題１（Ａ判定）]]> Sat, 27 Nov 2010 15:09:49 +0900

従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。]]> <![CDATA[佛教大学　教育社会学１　設題１（Ａ判定）]]> Sat, 27 Nov 2010 15:09:49 +0900

学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。]]> <![CDATA[佛教大学　学校教育課程論　設題１（Ｂ判定）]]> Sat, 27 Nov 2010 15:09:48 +0900

教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。]]> <![CDATA[佛教大学　学校教育職入門　設題１（Ａ判定）]]> Thu, 25 Nov 2010 10:27:07 +0900

現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。]]> <![CDATA[佛教大学　教科教育法国語１　設題１（Ｂ判定）]]> Thu, 25 Nov 2010 10:27:05 +0900

テキストの第一章「中学国語の目標と内容」を充分研究したのち、中学校の国語科教育における３領域１事項について、その要点となるところを記しなさい。]]> <![CDATA[佛教大学　教育相談の研究　設題１（Ａ判定）]]> Mon, 15 Nov 2010 17:51:24 +0900

学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい]]> <![CDATA[佛教大学　教育言論１　設題１（Ａ判定）]]> Mon, 15 Nov 2010 17:51:23 +0900

ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。]]>