健康運動指導士さんのタグ“授業”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/956159808610@hc10/tags/%E6%8E%88%E6%A5%AD/ 健康運動指導士さんのタグ“授業”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[保健科指導法１②　「我が国の保健科教育の歩みについて述べよ。」　課題レポートＡ判定]]> Wed, 25 Apr 2012 14:32:53 +0900

Ⅰ教育課程における保健の位置づけの変遷 　わが国で｢教科｣として保健の授業が本格的に始まるのは、戦後のことであるが、学校教育の中では明治5年の学制発布以来、何らかの形で｢保健の教育｣が行われてきた。 1戦前の教育課程にみる｢保健の教育｣ 　]]> <![CDATA[教育実習指導（中等）　第１レポート 　「良い授業（分かる授業）をするためのポイントとは何か。」　課題レポートＡ判定]]> Wed, 21 Sep 2011 23:58:35 +0900

良い授業とは、クラス全員の子どもたちが生き生きと目を輝かせ、集中して取組み、積極的に意見を出し合う授業である。つまり学習の主体が、児童生徒である授業は良い授業といえる。具体的にいうと、良い授業とは、①よく分かる授業であること（生徒が理解でき]]> <![CDATA[保健科指導法Ⅱ②　『「授業書による保健の授業づくり」の有効性と問題点について述べよ。』　課題レポートＡ判定]]> Sat, 15 Jan 2011 00:39:20 +0900

1．「授業書」誕生の経緯 　授業書の発想の大元となるものは、1963年頃に設立された板倉聖宣を代表とする理科教育を中心とする研究会によって行われた仮説実験授業のテキストであるといわれている。 　この仮説実験授業は、「問題―予想―討論―実験（]]>