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		<title>まんまるさんのタグ“環境”の資料</title>
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		<description>まんまるさんのタグ“環境”の資料</description>
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			<title><![CDATA[【２０１２年度　リポート】　佛教大学　学校教育職入門　Ｓ０５２５　B判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78953/]]></link>
			<author><![CDATA[ by まんまる]]></author>
			<category><![CDATA[まんまるの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 11 Feb 2011 19:58:18 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78953/" target="_blank"><img src="/docs/955978832757@hc10/78953/thmb.jpg?s=s&r=1297421898&t=n" border="0"></a><br /><br />佛教大学、学校教育職入門　Ｓ０５２５　、現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいかについて述べてください。]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[【２０１２年度　リポート】　佛教大学　教育心理学　第２設題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78745/]]></link>
			<author><![CDATA[ by まんまる]]></author>
			<category><![CDATA[まんまるの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 07 Feb 2011 11:36:20 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78745/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78745/" target="_blank"><img src="/docs/955978832757@hc10/78745/thmb.jpg?s=s&r=1297046180&t=n" border="0"></a><br /><br />２０１０年度　Ｓ０１０５「適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。」]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【２０１２年度科目最終試験】佛教大学　Ｓ０５３２　生徒指導・進路指導の研究（初等）６設題まとめ]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79031/]]></link>
			<author><![CDATA[ by まんまる]]></author>
			<category><![CDATA[まんまるの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 12 Feb 2011 18:33:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79031/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79031/" target="_blank"><img src="/docs/955978832757@hc10/79031/thmb.jpg?s=s&r=1297503192&t=n" border="0"></a><br /><br />佛教大学　Ｓ０５３２　　生徒指導・進路指導の研究（初等）科目最終試験６設題

１、「いじめの構造とその特質についてまとめ、具体的な指導方法を述べよ。」
２、「学級崩壊はどのような背景から生じるものかについて理論的にまとめ、その対応と予防策に]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[【２０１２年度　リポート】佛教大学　Ｓ０５３２　生徒指導・進路指導の研究（初等）　B判定レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79030/]]></link>
			<author><![CDATA[ by まんまる]]></author>
			<category><![CDATA[まんまるの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 12 Feb 2011 18:31:07 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79030/" target="_blank"><img src="/docs/955978832757@hc10/79030/thmb.jpg?s=s&r=1297503067&t=n" border="0"></a><br /><br />佛教大学　Ｓ０５３２　生徒指導・進路指導の研究（初等）レポート設題「小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。」]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[佛教大学　Ｓ０１０４　教育方法学レポート　第２設題「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教育方法はそのようにあるべきか。」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79029/]]></link>
			<author><![CDATA[ by まんまる]]></author>
			<category><![CDATA[まんまるの資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 12 Feb 2011 18:25:00 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79029/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/79029/" target="_blank"><img src="/docs/955978832757@hc10/79029/thmb.jpg?s=s&r=1297502700&t=n" border="0"></a><br /><br />佛教大学　Ｓ０１０４　教育方法学レポート　第２設題「現在は情報社会さらには知識社会と呼ばれているが、その社会にあっては知識を扱う教育はきわめて重要である。基礎基本の学力と教育格差と経済格差との関連について論ぜよ。また格差問題を解決する上で教]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[佛教大学　Ｓ０５２８　道徳教育の研究レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78770/]]></link>
			<author><![CDATA[ by まんまる]]></author>
			<category><![CDATA[まんまるの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 07 Feb 2011 13:30:00 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78770/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955978832757@hc10/78770/" target="_blank"><img src="/docs/955978832757@hc10/78770/thmb.jpg?s=s&r=1297053000&t=n" border="0"></a><br /><br />佛教大学　２０１０年度　Ｓ０５２８　道徳教育の研究レポート　設題「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。]]></description>

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