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		<title>nakamuさんのタグ“地域”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/tags/%E5%9C%B0%E5%9F%9F/</link>
		<description>nakamuさんのタグ“地域”の資料</description>
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			<title><![CDATA[585総合演習_1単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75997/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nakamu]]></author>
			<category><![CDATA[nakamuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 29 Nov 2010 01:32:35 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75997/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75997/" target="_blank"><img src="/docs/955891249727@hc10/75997/thmb.jpg?s=s&r=1290961955&t=n" border="0"></a><br /><br />□課題
１，「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。
２，活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。

□評価
１，&ldquo;協働&rdquo;の観点から、あらかじめ「演習」を行うことが今後の「総合」]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[454教育課程論_3単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75996/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nakamu]]></author>
			<category><![CDATA[nakamuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 29 Nov 2010 01:11:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75996/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75996/" target="_blank"><img src="/docs/955891249727@hc10/75996/thmb.jpg?s=s&r=1290960700&t=n" border="0"></a><br /><br />□課題
１，教育課程の編成原理の教科の具体例および子どもの発達と関連させてまとめなさい。
２，教育課程の構造をあきらかにし、あわせて教科書の機能についてまとめなさい。

□評価
出題の意図に沿って、要点がよくまとめられています。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[584生徒指導_1単位目]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75375/]]></link>
			<author><![CDATA[ by nakamu]]></author>
			<category><![CDATA[nakamuの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 25 Nov 2010 02:43:55 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75375/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/75375/" target="_blank"><img src="/docs/955891249727@hc10/75375/thmb.jpg?s=s&r=1290620635&t=n" border="0"></a><br /><br />□課題
「生きる力」「自己指導力」を育成する生徒指導の観点に立ち、子供たちを取り巻く現代社会の急激な変化や児童期の成長発達を踏まえ、どのような学級づくり（学級経営）が考えられるかをまとめなさい。その際、学校における「家庭・地域との連携、協]]></description>

		</item>

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