https://www.happycampus.co.jp/docs/955891249727@hc10/tags/%E5%85%90%E7%AB%A5/ nakamuさんのタグ“児童”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Mon, 29 Nov 2010 02:33:55 +0900

□課題 １，テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」（第１１章）を読み、得られた知見と感想を述べよ。 ２，評価の問題点について考察せよ。 □評価 評価は、教師がするある種の鑑賞といえます。各々の作品を正対してください。 ※最もシ]]> Mon, 29 Nov 2010 01:32:35 +0900

□課題 １，「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。 ２，活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。 □評価 １，“協働”の観点から、あらかじめ「演習」を行うことが今後の「総合」]]> Fri, 26 Nov 2010 01:57:37 +0900

□課題 １，知能の発達に影響する環境的要因および心理的要因について述べなさい。 ２，フラストレーション耐性について説明し、その育成の要因について述べなさい。 □評価 １，完結にまとめています。 ２，よく記述しています。 ]]> Tue, 23 Nov 2010 04:35:21 +0900

□課題 １、自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 ２，「学力」とは何かについて考察せよ。 □論評 １，ご自分の教育体験を根拠に詳しくまとめられたレポートです。 ２，課題に基づき、適切に構成されてい]]>