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		<title>ちぇりぶろさんのタグ“教師”の資料</title>
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		<description>ちぇりぶろさんのタグ“教師”の資料</description>
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			<title><![CDATA[佛教大学　S0616国語科教育法]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81413/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ちぇりぶろ]]></author>
			<category><![CDATA[ちぇりぶろの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 15 May 2011 17:33:36 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81413/" target="_blank"><img src="/docs/953986450797@hc11/81413/thmb.jpg?s=s&r=1305448416&t=n" border="0"></a><br /><br />設　題「国語科授業の計画と評価について述べよ。」のB判定リポートです。]]></description>

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			<title><![CDATA[佛教大学　S0714教育実習研究（小）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81059/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ちぇりぶろ]]></author>
			<category><![CDATA[ちぇりぶろの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 05 May 2011 13:14:38 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81059/" target="_blank"><img src="/docs/953986450797@hc11/81059/thmb.jpg?s=s&r=1304568878&t=n" border="0"></a><br /><br />設題「教育実習するに当たって留意するべきことを述べよ。」のA判定リポートです。

所見「大変よくまとまっているリポートです。田中」]]></description>

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			<title><![CDATA[佛教大学　S0536人権（同和）教育]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81058/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ちぇりぶろ]]></author>
			<category><![CDATA[ちぇりぶろの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 05 May 2011 13:14:37 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81058/" target="_blank"><img src="/docs/953986450797@hc11/81058/thmb.jpg?s=s&r=1304568877&t=n" border="0"></a><br /><br />設題「50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校教育における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。」のA判定リポートです。]]></description>

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			<title><![CDATA[佛教大学　S0534教育相談の研究]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81053/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ちぇりぶろ]]></author>
			<category><![CDATA[ちぇりぶろの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 05 May 2011 13:14:31 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953986450797@hc11/81053/" target="_blank"><img src="/docs/953986450797@hc11/81053/thmb.jpg?s=s&r=1304568871&t=n" border="0"></a><br /><br />設　題「学校カウンセリングの意義・方法および今後の課題について述べなさい。」のA判定リポートです。]]></description>

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