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		<title>senakurlさんのタグ“図書館司書”の資料</title>
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		<description>senakurlさんのタグ“図書館司書”の資料</description>
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			<title><![CDATA[『公共図書館の存在意義と使命～経営的視点からの考察』]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80182/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 12:36:16 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80182/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80182/thmb.jpg?s=s&r=1301456176&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートは、『公共図書館の存在意義と使命』を経営的視点から明確にするため、①情報化社会②生涯学習時代という2つの視点から論じています。参考文献は、計7冊使用しています。八洲学園大学の図書館経営論で、本レポートと最終試験レポートを含め、優評]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[児童サービス論『ブックトーク』＆『読み聞かせ体験記』（八洲学園大学（児童サービス論）評価：優）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/81309/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 12 May 2011 14:41:09 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/81309/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/81309/thmb.jpg?s=s&r=1305178869&t=n" border="0"></a><br /><br />本資料は、八洲学園大学（児童サービス論）にて、優の成績を収めたものです。資料は計２部あります。１つは、課題レポートである『読み聞かせ体験記』、もう１つは、試験課題である『ブックトーク』です。レポートに関しては、一度も添削（修正）されることな]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[『公共図書館における貸出の意義』（八洲学園大学Ａ評価）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80837/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 26 Apr 2011 09:43:44 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80837/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80837/thmb.jpg?s=s&r=1303778624&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートは、八洲学園大学（図書館サービス論）にてＡ評価を得た資料です。本論では貸出の意義を多面的に捉えるため、①利用者から見た貸出の意義、②公共図書館（司書）から見た貸出の意義、この二つの側面から論じています。参考文献は9冊です。レポート]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[『生涯学習が必要とされる背景』と『社会教育の内容』（八洲学園大学：最終成績：優）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80587/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 15 Apr 2011 12:19:12 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80587/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80587/thmb.jpg?s=s&r=1302837552&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートは、『生涯学習概論－生涯学習社会への道－』の①第1章第1節と、②第5章の第1節に関するレポートです。各々①約800字、②約６２０字で要約しています。尚、八洲学園大学の生涯学習概論にて、共にAの評価を得たものです。尚、中小レポート以]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[『公共図書館における情報サービスの定義』]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80195/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 16:05:40 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80195/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80195/thmb.jpg?s=s&r=1301468740&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートでは、公共図書館における情報サービスの定義について論じています。第一章が情報サービスの定義、第二章以降が、各種情報サービス（レファレンス、レフェラルサービス、読書相談など）の内容になり、最後が結論になります。レポートを初めて書く方]]></description>

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			<title><![CDATA[『公共図書館におけるレファレンスサービスの理想と現実』（八洲学園大学Ａ評価（図書館サービス論））]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80189/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 14:42:35 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80189/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80189/thmb.jpg?s=s&r=1301463755&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートは、八洲学園大学図書館司書課程（図書館サービス論）にて、Ａ評価を得たものです。内容としては、今後公共図書館が情報機関としての役割を担う上で不可欠な「レファレンスサービス」について考察し、また、その問題点ならびに課題を論じています。]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[『集中目録作業と共同目録作業の意義と違い』（八洲学園大学Ａ評価）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80186/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 13:17:25 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80186/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80186/thmb.jpg?s=s&r=1301458645&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートは、八洲学園大学司書課程（資料組織概説）にて、Ａ評価を得たものです。図書館における目録とは、利用者が資料へアクセスするため、ならびに利用者数を拡大するために必要不可欠なものです。しかしながら、従来の目録作業は莫大な費用や時間を要し]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[『図書館コレクション構築のプロセスと意義』（八洲学園大学Ａ評価）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80185/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 13:17:24 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80185/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80185/thmb.jpg?s=s&r=1301458644&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートは、八洲学園大学司書課程（図書館資料論）にて、Ａ評価を得たものです。図書館コレクションというのは、言うまでもなく利用者の為に存在します。そこで本論では、公共図書館の本質的機能である「資料の利用・提供」という視点から、図書館コレクシ]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[『図書館資料の特徴と意義』（八洲学園大学Ａ評価）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80184/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 12:36:19 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80184/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80184/thmb.jpg?s=s&r=1301456179&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートは、八洲学園大学図書館司書課程（図書館資料論）にて、Ａ評価を得たものです。各々の図書館資料について、その特徴と問題点を論じています。また、図書館資料の対象が資料の収集と保管にあたるので、収集や保管に着目した特徴も考察しています。参]]></description>

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			<title><![CDATA[『図書館資料の分類の必要性』]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80183/]]></link>
			<author><![CDATA[ by senakurl]]></author>
			<category><![CDATA[senakurlの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 Mar 2011 12:36:18 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/953287319907@hc11/80183/" target="_blank"><img src="/docs/953287319907@hc11/80183/thmb.jpg?s=s&r=1301456178&t=n" border="0"></a><br /><br />本レポートでは、『資料の分類』を明確にするため、分類＝間接サービスという視点から論じています。開架書架や書架分類についても触れています。参考文献は、5冊になります。]]></description>

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