https://www.happycampus.co.jp/docs/952708106395@hc11/tags/%E7%B5%8C%E6%B8%88/ akkkkさんのタグ“経済”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sun, 11 Dec 2011 15:07:12 +0900

2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「アメリカにおいておし進められてきた「新自由主義」政策が「貧困大国」を生み出した事態について、災害、医療、教育、戦争という「人のいのち」にかかわる四つの領域のどれかひとつの領域を選んで、その実態]]> Sun, 11 Dec 2011 15:07:11 +0900

2011年度佛教大学通信課程のレポートです。イントロが長すぎ、まとめがないということでＢ判定でした。 「日本において、1990年代に至ってあらわになった「景気の自律的拡張のメカニズム」と「信頼の構造」とが壊されたという事態について」 参考：]]> Thu, 03 Nov 2011 12:01:44 +0900

2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「以下の事例から１つを選択し、それぞれの政策領域について政治の論理と経済の論理がどのように作用しているのか論じなさい：地球環境問題を選択」 参考：野林健 他『国際政治経済学・入門（第３版）』（有]]> Thu, 03 Nov 2011 12:01:42 +0900

2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「国際政治経済学の理論（リアリズム・リベラリズム・マルキシズム・コンストラクティヴィズム）について」 参考：野林健 他『国際政治経済学・入門（第３版）』（有斐閣、2007年）]]> Thu, 03 Nov 2011 12:01:39 +0900

2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「平成20年版学習指導要領における社会科改訂の趣旨と要点を、これまでの学習指導要領に基づく指導上の課題や生徒の実態、社会の要請などとの関連から考察しなさい」 参考：堀内一男 他 編著『中学校新学]]> Thu, 03 Nov 2011 12:01:37 +0900

2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「現代社会、倫理、政治・経済のうち２科目を取り上げ、それぞれから一つずつ単元と本時を設定した上で、その授業の概要を説明しなさい。」 参考：大森正・石渡延男 編著『新版 社会・地歴・公民の教育』（]]> Thu, 03 Nov 2011 12:01:36 +0900

2011年度佛教大学通信課程のレポートです。 「社会科の歴史や学習指導要領の変遷、授業とは何か、公民的資質を総合的に考察し、公民科授業のあり方を説明しなさい」 参考：大森正・石渡延男 編著『新版 社会・地歴・公民の教育』（梓出版社、2009]]>