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英語学概説(分冊２)のリポートです。 最終的にはS判定をもらいました。 ご参考までにご覧下さい。]]> Wed, 13 Jun 2012 03:09:37 +0900

発達と学習のリポートです。 最終的にはS判定でした。 ご参考までにご覧ください。]]> Wed, 30 May 2012 01:59:12 +0900

【英語学概説】 ◆課題 教材第８章を読み、「発話行為」(speech act)とはどのような行為であるかについて詳細に、体系的に論じなさい。その際、以下の点に留意すること：①教材に載っている例に加えて、自分で考案した英語の例も例示すること。]]> Wed, 30 May 2012 01:50:31 +0900

【生徒指導・進路指導論】 学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じなさい。 ☆ポイント “出口]]> Wed, 30 May 2012 01:41:38 +0900

【教育の歴史】 ◆ヨーロッパにおける17、18世紀の教育の重要性を現在の教育への影響という視点から考察し、その概要を簡潔に述べなさい。 ◆ポイント ヨーロッパの17,18世紀の教育は、その教育思想や教育実践が、近代教育や現代教育の基礎を築い]]> Wed, 30 May 2012 01:41:37 +0900

【特別活動の研究】 ◆課題：２、中学校における現行の「特別活動の目標」に言及しつつ、それに沿って「学級活動」の特質、内容、内容の取り扱い上の留意点を論述せよ。 合格で最終的にS判定でした。 ご参考までに、見てください。]]> Mon, 28 May 2012 00:18:47 +0900

◆「よい授業」を作るとはどういうことか、教育方法学上の多くの考えから考え、論述しなさい。 最終的にはS判定をもらいました。 ご参考までに、ご覧下さい。]]>