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		<title>008ykさんのタグ“児童”の資料</title>
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		<description>008ykさんのタグ“児童”の資料</description>
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			<title><![CDATA[000651 算数科教育　合格レポート　1単位目　明星大学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104134/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 008yk]]></author>
			<category><![CDATA[008ykの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jun 2013 12:41:52 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104134/" target="_blank"><img src="/docs/951790721587@hc11/104134/thmb.jpg?s=s&r=1371354112&t=n" border="0"></a><br /><br />1．線分図の指導の系統はどのようになっているか。
2．一斉指導の中で個別化を考える場合、どんなことに留意したらよいか。
3．４進法で121である数を、（121）5 で表すとき、この数を２進法で表せ。
    (3.のみレポートそのままの写し]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[000671　社会科教育　合格レポート　1単位目　明星大学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104135/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 008yk]]></author>
			<category><![CDATA[008ykの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jun 2013 12:41:55 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104135/" target="_blank"><img src="/docs/951790721587@hc11/104135/thmb.jpg?s=s&r=1371354115&t=n" border="0"></a><br /><br />1．現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい
2．次の語について、それぞれ調べなさい。
（1）社会化　（2）公民的資質 （3）社会認識]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[000755 初等算数科教育法 合格レポート　１単位目　明星大学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104137/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 008yk]]></author>
			<category><![CDATA[008ykの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jun 2013 12:41:59 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104137/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104137/" target="_blank"><img src="/docs/951790721587@hc11/104137/thmb.jpg?s=s&r=1371354119&t=n" border="0"></a><br /><br />1．等分除と包含除の違いをどのように指導したらよいか。
2．次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。
｢タンクに水を一杯入れるのに、Aの管だけでは６時間、Ｂの管だけで入れると８時間かかる。A
とＢの管を同時に使うと何時間かかるか」]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[000755 初等算数科教育法 合格レポート　２単位目　明星大学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104138/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 008yk]]></author>
			<category><![CDATA[008ykの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jun 2013 12:42:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104138/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104138/" target="_blank"><img src="/docs/951790721587@hc11/104138/thmb.jpg?s=s&r=1371354122&t=n" border="0"></a><br /><br />1．「円周の測定」のところで、身の回りから、円の形をしたものを見つけ出し体験的な算数的活動を通しながら、円周と直径との関係を探る方法が良いといわれています。具体的にその算数的活動について述べよ。
2．次の文章題の特徴について述べよ。またテー]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[000758 初等家庭科教育法 合格レポート　1単位目　明星大学]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104139/]]></link>
			<author><![CDATA[ by 008yk]]></author>
			<category><![CDATA[008ykの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 16 Jun 2013 12:42:04 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104139/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951790721587@hc11/104139/" target="_blank"><img src="/docs/951790721587@hc11/104139/thmb.jpg?s=s&r=1371354124&t=n" border="0"></a><br /><br />1．小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい
2．小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点]]></description>

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