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		<title>ecommuさんのタグ“明星通信”の資料</title>
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		<description>ecommuさんのタグ“明星通信”の資料</description>
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			<title><![CDATA[755 初等算数科教育法　１単位目　配本年度2009～合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/94608/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 26 Jun 2012 15:15:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/94608/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/94608/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/94608/thmb.jpg?s=s&r=1340691312&t=n" border="0"></a><br /><br />課題
１、速さの概念を理解させるための算数活動として扱うよい指導法について
述べよ。

２、次の文章題の特徴について述べ、この解決案を示せ。
「タンクの水を一杯入れるのに、Aの管だけでは２４時間、Bの管だけで入れると１２時間かかる。AとBの]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[４５９　初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　3単位目＆４単位目　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/94097/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 07 Jun 2012 09:05:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/94097/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/94097/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/94097/thmb.jpg?s=s&r=1339027502&t=n" border="0"></a><br /><br />課題

３単位目
教職に求められる専門性にはどのようなものがあるかについて論述せよ。



４単位目
１、学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。
２、家庭教育の現状、問題点について考察せよ。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[585　総合演習 ２単位目　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93888/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 01 Jun 2012 14:40:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93888/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93888/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93888/thmb.jpg?s=s&r=1338529202&t=n" border="0"></a><br /><br />課題
小学校における「総合的な学習の時間」（全20時間程度）について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年、地域（市町村名など）、季節などを明記すること（書式は自由とするが、]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[571　教育相談研究　２単位目　配本年度2006年度～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93832/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 May 2012 11:53:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93832/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93832/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93832/thmb.jpg?s=s&r=1338346434&t=n" border="0"></a><br /><br />レポート課題

１．いじめの相談活動のあり方について論述せよ
２．非行の相談活動について論述せよ。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[571　教育相談研究　１単位目　配本年度2006年度～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93831/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 May 2012 11:51:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93831/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93831/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93831/thmb.jpg?s=s&r=1338346306&t=n" border="0"></a><br /><br />レポート課題

１、学校教育相談の新たな役割について論述せよ。
２、不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[572　特別活動研究　２単位目　配本年度2009～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93829/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 May 2012 11:37:50 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93829/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93829/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93829/thmb.jpg?s=s&r=1338345470&t=n" border="0"></a><br /><br />２単位目

１、学級活動のねらい（特質）についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の⑴⑵の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。

　⑴学級や学校の生活の充実と向上に関すること
　⑵日常の生活や]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[572　特別活動研究　１単位目　配本年度２００９～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93828/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 May 2012 11:35:26 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93828/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93828/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93828/thmb.jpg?s=s&r=1338345326&t=n" border="0"></a><br /><br />１単位目　合格レポート

（２題のうち１問選択して解答せよ）　　　

１、なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義と特質など）についても述べよ

２、戦後の教育課程の変遷で、教科外（教育）活動がどのよ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[460　道徳教育の研究　1単位目　合格レポート　配本年度2011～　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93823/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 May 2012 11:03:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93823/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93823/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93823/thmb.jpg?s=s&r=1338343433&t=n" border="0"></a><br /><br />レポート課題　　１単位目　配本年度２０１１～
　
１、道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ
２、明治以降の我が国の道徳教育の返還について述べよ

講評
1、2つの必要性を中心によく検討しています
2、多様な歴史的事項を取り上げよくま]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[585 総合演習　１単位目　合格レポート]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93819/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 30 May 2012 10:37:27 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93819/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93819/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93819/thmb.jpg?s=s&r=1338341847&t=n" border="0"></a><br /><br />１単位目

(1)　「総合演習」設置の趣旨の要点を示し、「総合的な学習の時間」との関連について検討せよ。

(２)　活動や体験を重視する学習の意義について考察せよ。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[５７２　特別活動研究　１単位目＆２単位目　 配本年度2009年度～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93745/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 May 2012 15:54:57 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93745/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93745/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93745/thmb.jpg?s=s&r=1338188097&t=n" border="0"></a><br /><br />５７２　特別活動研究　合格レポート

１単位目

（２題のうち１問選択して解答せよ）　　　

１、なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その理由と特別活動の果たす役割（意義と特質など）についても述べよ

２、戦後の教育課程の変遷で、教]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　１～４単位分　配本年度2009年度　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93743/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 May 2012 15:17:04 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93743/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93743/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93743/thmb.jpg?s=s&r=1338185824&t=n" border="0"></a><br /><br />４５９　初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　合格レポート

１単位目
１、自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。
２、「学力」とは何かについて考察せよ。

２単位目
１、エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期まで]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[５７１　教育相談研究　１単位目＆２単位目　配本年度2006年度～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93742/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 May 2012 14:47:58 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93742/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93742/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93742/thmb.jpg?s=s&r=1338184078&t=n" border="0"></a><br /><br />５７１　教育相談研究　合格レポート

１、学校教育相談の新たな役割について論述せよ。
２、不登校の子への相談活動のあり方について論述せよ

１．いじめの相談活動のあり方について論述せよ。
２．非行の相談活動について論述せよ。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[５８４　生徒指導　２単位目　合格レポート　配本年度２０１１年度～　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93719/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 May 2012 10:57:08 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93719/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93719/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93719/thmb.jpg?s=s&r=1338170228&t=n" border="0"></a><br /><br />＜生徒指導　２単位目＞

＜反社会的行動を選択＞
次の項目のうち１つを選択し、児童に対する指導あり方をまとめなさい


①	非社会的行動
②	反社会的行動
③	基本的生活習慣の育成



講評
事例などを参考に様々ないじめその対象となる行動]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[４５１　教育方法学Ⅰ　1単位目＆２単位目　配本年度２００７～合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93718/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 28 May 2012 10:31:29 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93718/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93718/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93718/thmb.jpg?s=s&r=1338168689&t=n" border="0"></a><br /><br />レポート課題　１単位目

１、我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。

２、問題解決学習について調べ、具体的な実践例を考えよ。

レポート課題　２単位目

１、教材研究と学習指導案の関係とそれぞれの役割について、検討し]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[４６０　道徳教育の研究　１単位目＆２単位目　2011年度～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93693/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 11:54:54 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93693/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93693/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93693/thmb.jpg?s=s&r=1338087294&t=n" border="0"></a><br /><br />レポート課題　　１単位目
　
１、道徳の意義とその教育の必要性について論述せよ
２、明治以降の我が国の道徳教育の返還について述べよ

講評
1、2つの必要性を中心によく検討しています

2、多様な歴史的事項を取り上げよくまとめています

2]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[５８４　生徒指導　1単位目＆2単位目　2011年度～　合格レポート　明星大学通信]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93691/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ecommu]]></author>
			<category><![CDATA[ecommuの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 27 May 2012 11:27:56 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93691/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/93691/" target="_blank"><img src="/docs/951511208389@hc11/93691/thmb.jpg?s=s&r=1338085676&t=n" border="0"></a><br /><br />１単位目
生徒指導の目標を達成するために、学級経営の充実を図ることが大切です。児童理解を基礎とした、学級の好ましい人間関係づくりの指導（集団指導・個別指導）が重要なことを明らかにしなさい

講評
学級集団の特質を生かしながら、集団への働きが]]></description>

		</item>

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