ecommuさんのタグ“初等教育原理Ⅰ・Ⅱ”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/951511208389@hc11/tags/%E5%88%9D%E7%AD%89%E6%95%99%E8%82%B2%E5%8E%9F%E7%90%86%E2%85%A0%E3%83%BB%E2%85%A1/ ecommuさんのタグ“初等教育原理Ⅰ・Ⅱ”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[459　初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　１単位目＆２単位目　配本年度2009年度～　合格レポート　明星大学通信]]> Thu, 25 Oct 2012 10:24:29 +0900

課題 １単位目 １、自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 ２、「学力」とは何かについて考察せよ。 ２単位目 １、エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期までの危機の段階を説明せよ。 ２、近年の]]> <![CDATA[４５９　初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　3単位目＆４単位目　合格レポート　明星大学通信]]> Thu, 07 Jun 2012 09:05:02 +0900

課題 ３単位目 教職に求められる専門性にはどのようなものがあるかについて論述せよ。 ４単位目 １、学校経営についての近年の動向のうち、自分の関心のある動向の要点をまとめ、見解を述べよ。 ２、家庭教育の現状、問題点について考察せよ。]]> <![CDATA[459 初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　１～４単位分　配本年度2009年度　合格レポート　明星大学通信]]> Mon, 28 May 2012 15:17:04 +0900

４５９　初等教育原理Ⅰ・Ⅱ　合格レポート １単位目 １、自分自身のこれまでの教育体験をふまえ、自分の視点で教育観を述べよ。 ２、「学力」とは何かについて考察せよ。 ２単位目 １、エリクソンの心理社会的危機について説明し、さらに児童期まで]]>