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課題内容 「話しことば」と「書きことば」の機能や特質について説明しなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきま]]> Wed, 05 Dec 2012 16:26:57 +0900

課題内容 吉田兼好の生涯と『徒然草』の成立や特徴について説明しなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていただきます。]]> Wed, 05 Dec 2012 16:26:40 +0900

課題内容 明治・大正期の文学作品の中から一つを選び、それを熟読・分析する中から、次の課題のいずれかに答えなさい。 ②「男」と「女」とが、どのように書かれるかを見て、「文学」の役割について考察しなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用]]> Wed, 05 Dec 2012 16:26:32 +0900

課題内容 萩野綱男『現代日本語学入門』の「文字と表記」から「文化人類学」までの各章ごとに、あなたがこの本で初めて知って興味を覚えたことについて、一章あたり一八〇字から二二〇字の範囲で、何にどんな興味を覚えたのか、説明しなさい。 なお、当方]]> Wed, 05 Dec 2012 16:26:23 +0900

課題内容 萩野綱男『現代日本語学入門』の「日本語学とは」から「文章と文体」までの各章ごとに、あなたがこの本で初めて知って興味を覚えたことについて、一章あたり二七〇字から三三〇字の範囲で、何にどんな興味を覚えたのか、説明しなさい。 なお、当]]> Wed, 05 Dec 2012 16:26:18 +0900

課題内容 三筆三跡の時代ではどのような変化がもたらされたかについて説明しなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験におけるアドバイスもさせていた]]> Wed, 05 Dec 2012 16:26:12 +0900

課題内容 文芸評論家の書いた説得や説明を主眼とする評論を取り上げ、その主題・方法・特質などについて説明しなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試]]> Wed, 06 Jun 2012 14:14:18 +0900

課題内容 国語教材に於ける不易流行の視点から、伝統的教材観と、新時代に対応した新たな教材の可能性についてそれぞれ論じなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありま]]> Wed, 06 Jun 2012 14:14:10 +0900

中等国語科教育における指導の実際について、中学校と高等学校の相違点をA～D項目のそれぞれに亘って述べなさい。 課題内容 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、]]> Wed, 06 Jun 2012 14:13:55 +0900

課題内容 国語教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単に]]> Wed, 30 May 2012 22:54:17 +0900

課題内容 国語科教育の立場から次の（一）と（二）について、それぞれ論述せよ。 （一）教育課程に占める位置づけについて （二）ジャンル別教材研究と学習指導案の作成について なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げい]]> Wed, 30 May 2012 08:44:07 +0900

大学４年次のレポート、約５５００字です。 卒論の足がかりとして書いて提出したもので、実際に書いた卒論はA評価をもらいました。 写真アリで内容も自信があるものですので、やや高額にしました。 レポートの活用やご自身の興味関心などにどうぞ。]]> Tue, 29 May 2012 23:05:17 +0900

大学２年次の「地球の環境とその保全」という授業のレポートです。約１５００字。]]> Tue, 29 May 2012 23:02:28 +0900

大学２年次に作成したものです。文字通り青年期の特徴についてまとめています。約５５００字。]]>