<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:taxo="http://purl.org/rss/1.0/modules/taxonomy/" xmlns:activity="http://activitystrea.ms/spec/1.0/">
	<channel>
		<title>ニンジローさんのタグ“発達”の資料</title>
		<link>https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/tags/%E7%99%BA%E9%81%94/</link>
		<description>ニンジローさんのタグ“発達”の資料</description>
		<language>ja-JP</language>
		<generator uri="http://www.happycampus.co.jp/" version="1.0">happycampus rss generator</generator>
		<docs>https://www.happycampus.co.jp</docs>
		<managingEditor>cs@happycampus.co.jp</managingEditor>
		<webMaster>cs@happycampus.co.jp</webMaster>
		<copyright>Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved</copyright>

		<item>
			<title><![CDATA[乳児保育]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/123874/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ニンジロー]]></author>
			<category><![CDATA[ニンジローの資料]]></category>
			<pubDate>Sun, 13 Mar 2016 11:47:46 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/123874/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/123874/" target="_blank"><img src="/docs/948006872076@hc12/123874/thmb.jpg?s=s&r=1457837266&t=n" border="0"></a><br /><br />0・1・2歳児の発達の特徴について述べよ。
合格Ｂ

講評：0・1・2歳児の発育発達は、身体・運動・情緒・社会性・言葉などが関連し合い発達していきます。運動面については、1歳児の歩行のみです。特に、1歳までは運動面の発達が著しい時期です。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[保育内容総論第1課題第2設題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122226/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ニンジロー]]></author>
			<category><![CDATA[ニンジローの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 09 Oct 2015 16:06:40 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122226/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122226/" target="_blank"><img src="/docs/948006872076@hc12/122226/thmb.jpg?s=s&r=1444374400&t=n" border="0"></a><br /><br />合格A
「生活や遊びによる総合的な保育と保育者援助」について、保育現場での具体例をあげながら述べなさい。

子どもの活動には、さまざまな意味のある内容が含まれており、生活の中で育つといわれている。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[児童学の保健学的基礎Ⅱ第1課題第1設題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122224/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ニンジロー]]></author>
			<category><![CDATA[ニンジローの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 09 Oct 2015 16:06:24 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122224/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122224/" target="_blank"><img src="/docs/948006872076@hc12/122224/thmb.jpg?s=s&r=1444374384&t=n" border="0"></a><br /><br />合格B
１①子どもの栄養は成人と何処が違いますか。子どもの栄養所要量の成分を示し、説明しなさい。
　②1歳以上の子どもの死因で最も高いものは何か。
２①近年わが国の出生時体重が減少してきている。胎児期の栄養不足（飢餓）が、出生後の成長に及ぼ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[児童学の保健学的基礎Ⅱ第2課題第1設題]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122223/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ニンジロー]]></author>
			<category><![CDATA[ニンジローの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 09 Oct 2015 16:06:16 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122223/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/122223/" target="_blank"><img src="/docs/948006872076@hc12/122223/thmb.jpg?s=s&r=1444374376&t=n" border="0"></a><br /><br />合格B
１①子どもの栄養は成人と何処が違いますか。子どもの栄養所要量の成分を示し、説明しなさい。
　②1歳以上の子どもの死因で最も高いものは何か。
２①近年わが国の出生時体重が減少してきている。胎児期の栄養不足（飢餓）が、出生後の成長に及ぼ]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[赤ん坊はなぜ人見知りするのか。大脳の発達から考察せよ。]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/109029/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ニンジロー]]></author>
			<category><![CDATA[ニンジローの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 20 Dec 2013 08:00:18 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/109029/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/109029/" target="_blank"><img src="/docs/948006872076@hc12/109029/thmb.jpg?s=s&r=1387494018&t=n" border="0"></a><br /><br />児童学の保健学的基礎Ⅰ
合格　評価S

生後6～7カ月頃から、赤ん坊は人見知りをする。

参考文献
児童学の保健学的基礎Ⅰ　森彪　聖徳大学　平成13年4月1日
からだの不思議がわかる　山田真　実業之日本社　2010年7月8日]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[保育内容総論]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/109031/]]></link>
			<author><![CDATA[ by ニンジロー]]></author>
			<category><![CDATA[ニンジローの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 20 Dec 2013 08:00:34 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/109031/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/948006872076@hc12/109031/" target="_blank"><img src="/docs/948006872076@hc12/109031/thmb.jpg?s=s&r=1387494034&t=n" border="0"></a><br /><br />乳幼児期の育ちにちとっての「遊びの意義」や保育内容における遊びの歴史的位置づけを含めて、保育内容と遊びの関連性を具体的に述べなさい。

まずはじめに、乳幼児期にとっての遊びの意義とは何か。

参考文献
新・保育講座④保育内容総論　]]></description>

		</item>

	</channel>
</rss>