21にいさんのタグ“佛教大学”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/947914497815@hc12/tags/%E4%BD%9B%E6%95%99%E5%A4%A7%E5%AD%A6/ 21にいさんのタグ“佛教大学”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[佛教大学　通信　道徳教育の研究　（２０１３年度）]]> Sun, 06 Oct 2013 01:08:44 +0900

A評価をいただいたレポートです。設題の主旨に合致した良いレポートですとのコメントでした。テキストのみで作成しましたので、ご参考にしていただければと思います。 題：「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。]]> <![CDATA[Ｓ０６１０(201４年度）　国語科概論]]> Thu, 28 Nov 2013 11:54:09 +0900

Ｂ評価を頂いたレポートです。よくまとまっているとの評価をいただきました。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。 題：適切な言語運用能力について「基盤的言語力・文脈的言語力・主体的関与」の]]> <![CDATA[Ｓ０５３４（２０１４年度）　教育相談の研究]]> Thu, 28 Nov 2013 11:51:17 +0900

Ａ評価レポートです。学校カウンセリングの基本的な考え方や、スクールカウンセラーの取り組みについてよく述べられているとのコメントを頂きました。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。 題：学]]> <![CDATA[Ｓ０５２７（２０１３年度）　学校教育課程論]]> Thu, 28 Nov 2013 11:47:32 +0900

参考文献はテキストのみの合格レポートです。効率のよいレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。 題：教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。]]> <![CDATA[Ｓ０１０４（２０１４年度）　教育方法学　第１・２設題]]> Thu, 28 Nov 2013 11:45:04 +0900

第一設題、第二設題のセットレポートです。両方Ｂ評価でした。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つになっているかと思います。 設問１：ＯＥＣＤが行っている生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）で求められている能力を高める授業]]> <![CDATA[佛教大学（２０１３年度）　介護等体験研究]]> Thu, 28 Nov 2013 11:40:09 +0900

「よくまとまっていて努力の成果が伺えます」とのコメントを頂いたＡ評価レポートです。効率のよいレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。 題：なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。]]> <![CDATA[Ｓ０６１８（２０１３年度）　算数科教育法]]> Thu, 28 Nov 2013 11:36:46 +0900

Ｂ評価を頂いたレポートです。参考文献はテキストのみなので、効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。 題：算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為同志含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せ]]> <![CDATA[Ｓ８１０５　（２０１４年度）理科教育法Ⅱ]]> Thu, 28 Nov 2013 11:31:54 +0900

参考文献はテキストのみの合格レポートです。効率のよいレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。是非ご参考になさってください。]]> <![CDATA[Ｓ０６１１（２０１３年度）　数学概論]]> Wed, 27 Nov 2013 22:21:24 +0900

Ａ評価レポートです。各領域の問題ともポイントを絞って、しっかりと考察してまとめることができていますとのコメントを頂きました。効率の良いレポート作成に役立つ内容となっているかと思います。]]> <![CDATA[Ｓ０１０１（２０１３年度）　教育原論　第一・二設題]]> Wed, 27 Nov 2013 22:07:36 +0900

第一設題、第二設題のセットレポートです。両方Ａ評価をいただき、よくまとまっているとの評価をいただきました。効率の良いレポート作成に役立つになっているかと思います。 第一設題：ペスタロッチーの教育学（直観の原理など）について考察せよ。]]> <![CDATA[Ｓ０５２５（２０１３年度）　学校教育職入門]]> Wed, 27 Nov 2013 21:58:15 +0900

学校教育職をめざすためにはどのような資質が求められているのかについて、詳細な考察が正確になされているとのコメントを頂いたＡ評価レポートです。効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。ご参考になさってください。]]> <![CDATA[佛教大学　通信　（２０１３年度）　美術概論Ｉ]]> Tue, 08 Oct 2013 16:44:14 +0900

2013年度合格済みリポートです。テキストと学習指導要領のみで作成いたしました。 評価はＢで、自分の体験も書かれていて良いとの評価を頂きました。 この科目はＣ評価が非常に多いと直接先生に伺いましたので、ご参考にしていただければと思います。]]> <![CDATA[佛教大学　Ｓ０６１３（２０１３年度）　社会科概論]]> Sun, 06 Oct 2013 01:12:12 +0900

『リポート添削・評価の基準および留意点』に基づいて的確に論述されていました。との評価を頂きました。テキストの他に小学校学習指導要領社会編を使いレポートを作成しました。効率の良いレポート作成に役立つ内容になっているかと思います。参考にしてくだ]]>