https://www.happycampus.co.jp/docs/945017149831@hc13/tags/%E3%83%AC%E3%83%9D%E3%83%BC%E3%83%88/ うぃぺっとさんのタグ“レポート”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Wed, 29 Apr 2015 15:35:43 +0900

A評定いただきました。 所見：よく書けています。リポートには参考、引用文献もできれば記載しましょう。 とのことで、参考文献を追記してあります。 参考にどうぞ]]> Wed, 29 Apr 2015 15:35:42 +0900

B評定でした。 所見：テキストの内容を踏まえ論述することはできています。それぞれの内容が実際の授業場面ではどのように具体化するか、自身が教壇に立った際にはそれぞれの内容に関連してどのような指導をおj粉っていこうと考えるか、などについてさらに]]> Wed, 29 Apr 2015 15:35:40 +0900

B評定でした。 必要なことは述べられていますが、構成にも注意して述べましょう。 との所見でした。 参考にどうぞ]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:37 +0900

C評価でした。 所見：アの水や空気の事物・現象の説明も必要です。 理科概論は一発で合格する人が少ないようで、一発で合格はできたのですが評定は厳しかったです。 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:36 +0900

B評価でした。 所見：あなた自身の教育技術や判断力をどのように表現すると、共有することができるでしょうか 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:35 +0900

B評価でした。 所見：各教科における基本的な学力を主体的に習得することを目指す場合、どのように設計しますか 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:33 +0900

A評定いただきました。 所見：地域の障がい学習について。成人の学習課題の視点からの分析・考察が具体的に行われています。地域の生涯学習について、しっかりまとめることに成功しています。この調子で学習を進めて下さい。]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:31 +0900

A評定いただきました。 所見：適応理解に必要な各項目についてまとめがよい 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:28 +0900

A評定いただきました 所見：色々な文献を押え、しかも体系的にきれいにまとめていて評価される 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:27 +0900

A評定いただきました。 所見：テキスト以外の資料も参考にし、きれいにまとめていてよい 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。]]> Sun, 26 Apr 2015 00:40:26 +0900

B評定でした。 所見：設定にそった内容でまとまられています。 様々な問題について述べられていますが、もう少し焦点をしぼって具体的に述べるとよいでしょう。 所見に合わせて、レポートを参考にしてください。]]> Thu, 11 Dec 2014 01:17:14 +0900

2014年提出分です]]> Thu, 11 Dec 2014 01:11:30 +0900

２０１４年提出。A評価だったと思います。 書き方が独特です。 間違っていつものような横書きにしないよう注意ください。 紙を横にした縦書き(←指定で書いてあります。） ]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:16 +0900

２０１４年提出。 憲法はテストが意外と易しかったと思うので レポートをパスすれば大丈夫だと思います。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:15 +0900

]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:13 +0900

２０１４年提出]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:13 +0900

２０１４年提出]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:09 +0900

２０１４年提出。A評定でした。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:08 +0900

２０１４年提出 A評価だったと思います。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:07 +0900

２０１４年提出 A評価だったと思います。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:06 +0900

２０１４年提出。A判定いただきました。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:05 +0900

２０１４年提出。B判定でした。 これとは別に書き方の提出物があります。 提出物は字が下手でも、テキストを真似て丁寧に書くと評価してもらえます。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:46:04 +0900

２０１４年提出。 紙を横にして縦書きが正解です。 その形式のもあります。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:45:59 +0900

２０１３年提出 A評価いただきました。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:45:58 +0900

２０１３年提出 A評価いただきました。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:45:57 +0900

２０１４年提出。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:45:54 +0900

２０１４年提出。 食生活と栄養バランスの問題解決の内容です。]]> Thu, 11 Dec 2014 00:45:53 +0900

２０１４年提出。 Z1002のスポーツ論入門です。 自己のスポーツ体験はスキーで書いています。]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:52 +0900

2014年提出。C判定でした。]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:51 +0900

2014年提出、A判定でした。]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:49 +0900

2014年提出、B判定だったと思います]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:45 +0900

2014年提出、A判定だったと思います。]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:44 +0900

2014年提出 A判定いただきました]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:42 +0900

2014年提出 A判定いただきました。]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:41 +0900

A判定だったと思います。]]> Tue, 02 Dec 2014 15:13:40 +0900

佛教大学の学校教育課程論のレポートです。 2014年提出 A判定だったと思います。]]>