https://www.happycampus.co.jp/docs/944841518038@hc13/tags/%E7%92%B0%E5%A2%83/ PORTGAS・D・ACEさんのタグ“環境”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Wed, 18 Nov 2015 02:05:06 +0900

２０１７年度　佛教大学　科目最終試験問題　情報メディアの活用 問題コード　S0755 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第５巻）』　 全国学校図書館協議会　より それぞれまとめてみました。（合格済み）]]> Wed, 23 Mar 2016 23:44:53 +0900

２０１５年度　佛教大学　リポート　 S0752　学校図書館メディアの構成 評点　A 所見 資料の組織化は仕組みを正確に理解して、中高生に対しては利用教育に生かすことを検討いただくのが良いと思います。学校の教育内容に照らして必要なメディ]]> Wed, 23 Mar 2016 23:44:50 +0900

２０１５年度　佛教大学　リポート　 S0533　生徒指導・進路指導の研究 評点　B 所見 生徒指導の定義やその目的及び留意点については、テキストに沿ってよくまとめられています。ただ、最近の事例を想定した生徒指導についての言及が少ないと]]> Wed, 09 Mar 2016 19:23:23 +0900

２０１５年度　佛教大学　リポート　 S0832　知定期障害児の心理 評点　B 所見 かかわり方については知的障害児の心理特性とのかかわりの中でリポートするとなおいい。本リポートの内容においては発達障碍児においても同様のかかわりの記述に]]> Wed, 09 Mar 2016 19:23:24 +0900

２０１５年度　佛教大学　リポート　 S0840　視覚障害教育総論 評点　B 所見 読みやすいリポートでした。　 リポート設題 第1設題 （A4）3,200字　（横書き）　 　視覚障害児（盲児、弱視児）の指導法について、自立活動]]> Sat, 07 Nov 2015 22:09:26 +0900

２０１６年　4月　佛教大学　科目最終試験問題　重複障害・軽度発達障害児の指導 問題コード S0842 の６問題を テキスト『よくわかる発達障害 ： LD・ADHD・高機能自閉症・アスペルガー症候群〔第2版〕』　ミネルヴァ書房 『特別支援学校]]> Sat, 07 Nov 2015 20:51:08 +0900

２０１６年　4月　佛教大学　科目最終試験問題　道徳教育の研究（中） 問題コード S0539 Z1106 Z1115 の６問題を テキスト『道徳教育の基礎』佛教大学　より それぞれまとめてみました。（合格済み）]]> Fri, 21 Feb 2014 20:35:38 +0900

２０１7年　佛教大学　科目最終試験　聴覚障害教育総論 問題コード S0841 の６問題を テキスト『聴覚障害教育これまでとこれから：コミュニケーション論争・９歳の壁・障害認識を中心に』　北大路書房　より それぞれまとめてみました。（合格済み]]> Sat, 07 Nov 2015 16:51:02 +0900

２０１７年度　佛教大学　科目最終試験問題　学校図書館メディアの構成 問題コード　S0752 の６問題を テキスト『学校図書館メディアの構成（シリーズ学校図書館学；第2巻）』　 全国学校図書館協議会　より それぞれまとめてみました。（合格済み]]> Thu, 20 Aug 2015 00:21:48 +0900

２０１７年度　佛教大学　科目最終試験問題　学校経営と学校図書館 問題コード　S0751 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第１巻）』　 全国学校図書館協議会　より それぞれまとめてみました。（合格済み 80点]]> Wed, 19 Aug 2015 22:59:39 +0900

２０１７年度　　佛教大学　科目最終試験問題　読書と豊かな人間性 問題コード　S0754 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第４巻）』　 全国学校図書館協議会　より それぞれまとめてみました。（合格済み 95点]]> Sat, 21 Dec 2013 18:28:49 +0900

２０１６年4月　佛教大学　科目最終試験　人権（同和）教育 問題コードB6725 H0306 M6706 Ｎ6713 P6703 Q0709 R0719 S0536 V0712 W0719 X0719 の６問題を テキスト『同和教育実践』佛教]]> Sun, 14 Sep 2014 18:52:39 +0900

２０１５年度　佛教大学　科目最終試験問題　知的障害児の生理・病理 問題コードS0833 の６問題を テキスト『エピソードでみる障碍の理解と支援』　ミネルヴァ書房 『発達障害児の心と行動（改訂）』　放送大学教育新興会　　　　　より それぞれま]]> Sat, 18 Oct 2014 06:09:48 +0900

２０１７年度　佛教大学　科目最終試験　学習指導と学校図書館 問題コード　S0753 の６問題を テキスト『学習指導と学校図書館（シリーズ学校図書館学；第３巻）』　 全国学校図書館協議会　より それぞれまとめてみました。（合格済み 90点）]]> Sat, 18 Oct 2014 06:09:49 +0900

２０１６年4月　佛教大学　科目最終試験　肢体不自由児の心理・生理・病理 問題コード　S0834　の６問題を テキスト『障害特性の理解と発達援助〔第2版〕』　ナカニシヤ出版　より それぞれまとめてみました。（合格済み）]]> Sat, 18 Oct 2014 06:09:50 +0900

２０１６年4月　佛教大学　科目最終試験　病弱虚弱児の心理・生理・病理 問題コード　S0835　の６問題を テキスト『特別支援教育に生かす病弱児の生理・病理・心理』ミネルヴァ書房　より それぞれまとめてみました。（合格済み 100点)]]> Fri, 10 Jan 2014 20:52:18 +0900

２０１６年4月　佛教大学　科目最終試験　教育方法学 問題コード S0104 S8108 の６問題を テキスト『新しい教育の方法と技術』ミネルヴァ書房　より それぞれまとめてみました。（合格済み）]]> Fri, 21 Feb 2014 16:03:53 +0900

２０１６年4月　佛教大学　科目最終試験　肢体不自由児の指導法 問題コード S0838 の６問題を テキスト『肢体不自由教育の理念と実践』　ジアース教育新社 テキスト『特別支援教育を学ぶ人へ』　ミネルヴァ書房　より それぞれまとめてみました。]]>