kusanohanaさんのタグ“生活”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/943176644557@hc14/tags/%E7%94%9F%E6%B4%BB/ kusanohanaさんのタグ“生活”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[成人看護　第一課題]]> Sat, 29 Jul 2017 12:28:19 +0900

【課題】１、自己の生活全体をテキスト「健康マネージメントBOOK」を用い点検し、その結果について評価を試みる。２、その中で最も必要と思われた事項について改善策をたて、一カ月間実践した結果と評価を行う。実践状況はカレンダーにしてレポートに添付]]> <![CDATA[基礎看護　第１課題第２設題　（聖徳大学）　評価A]]> Thu, 30 Apr 2015 10:33:20 +0900

【課題】人間にとって生活行動とはどのようなものか説明しなさい。①運動②休息・睡眠③姿勢④衣生活⑤排泄⑥食生活⑦清潔⑧いきがいの中から1項目選択して、その仕組みとケア（看護）方法について説明しなさい。 【評価】A 【参考文献】○新訂生活行動援]]> <![CDATA[「教育課程論」　第2課題第2設題　（聖徳大学）　評価S]]> Sat, 29 Nov 2014 17:07:16 +0900

【課題】江戸の寺子屋の教育内容の分析。 【評価：ｓ】 【参考文献】】「教育課程論」　著者：斎藤新治　出版社：聖徳大学通信教育部　平成１５年4月１日発行 「江戸の教育力」　著者：高橋敏　出版社：筑摩書房　２００７年１２月１０日発行 「江戸の子]]> <![CDATA[教職入門 第2課題　（聖徳大学）　評価A]]> Sat, 29 Nov 2014 15:30:09 +0900

【課題】テキストの第３章から２名取り上げ、彼らについて更に調べて、テキストでは説明・言及されていない面を中心に、この２名の教育思想の特徴について説明しなさい。 【評価：A】 【参考文献】 「教師にとって愚直とは何か」　著者：師井恒雄　出版社]]>