https://www.happycampus.co.jp/docs/943176644557@hc14/tags/%E6%95%99%E5%B8%AB/ kusanohanaさんのタグ“教師”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sat, 29 Jul 2017 15:51:23 +0900

【課題】あなたと「折り合い」の良くない子どもに対して、どのような生徒指導・教育相談を行うかについて述べなさい。 【評価B】 【参考文献】学校心理学が変える新しい生徒指導（学事出版株式会社・2013年3月2日発行）、よくわかる学校心理学（]]> Thu, 30 Apr 2015 12:00:44 +0900

【第２課題第1設題】多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」ととらえたとき、そこでどのような営みがされているか、例をあげて説明せよ。特に、人と人とが関わることによって生じる学習効果について述べよ。 【評価】S 【参考文献】○新はっつと教育の]]> Thu, 30 Apr 2015 11:52:11 +0900

【第1課題第1設題】生徒が意欲をもち、「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で、自分の考えるところを述べよ。 【評価】A 【参考文献】○新はっつと教育の心理学　著者：藤田圭一、齋藤雅英、宇部弘子　福]]> Sat, 29 Nov 2014 16:39:35 +0900

【課題】あなたは、教育方法学の学習から、教育の専門性についてどのように理解できたが論述しなさい。 【評価：Ａ】 【参考文献】「教育方法学」著者：加藤好男　出版社：聖徳大学通信教育部　平成１５年4月１日発行 「教育方法学」　著者：佐藤学　出版]]> Sat, 29 Nov 2014 16:10:19 +0900

【課題】テーマⅣの「学習課題」の１「専門職の４条件とは何か」 【評価Ａ】 【参考文献】「学校経営の基礎・基本」　著者：牧昌見　出版社：教育開発研究所　1998年12月１０日発行 「教育経営入門」　著者：宮田進・片山世紀雄　出版社：教育開発研]]> Sat, 29 Nov 2014 15:30:09 +0900

【課題】テキストの第３章から２名取り上げ、彼らについて更に調べて、テキストでは説明・言及されていない面を中心に、この２名の教育思想の特徴について説明しなさい。 【評価：A】 【参考文献】 「教師にとって愚直とは何か」　著者：師井恒雄　出版社]]> Sat, 29 Nov 2014 15:30:08 +0900

【課題】テキストの第１章、５章、６章を精読・理解して、各章の要旨をわかりやすく要約すると共に、今後の教員養成にとって最も重要だと思われることについて１つ取り出してその重要性を論じなさい。 【評価：Ａ】 【参考文献】 「改訂これからの教師」　]]>