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		<title>sinagadori3さんのタグ“算数科教育法”の資料</title>
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			<title><![CDATA[S0618算数科教育法第１設題B評価2014]]></title>
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			<author><![CDATA[ by sinagadori3]]></author>
			<category><![CDATA[sinagadori3の資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 10 Sep 2014 21:01:37 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/943083025175@hc14/115620/" target="_blank"><img src="/docs/943083025175@hc14/115620/thmb.jpg?s=s&r=1410350497&t=n" border="0"></a><br /><br />①算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞を含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ。②数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイン]]></description>

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