embemaembeさんのタグ“言葉”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/942432490091@hc14/tags/%E8%A8%80%E8%91%89/ embemaembeさんのタグ“言葉”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[【明星大学】【2014】重複障害・LD等教育の理論と実際レポート1（PL4030）]]> Wed, 23 Sep 2015 11:54:28 +0900

合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 1．学習障害（LD）およびADHD（注意欠陥多動性障害）の特性と教育支援上の課題について述べよ。 2．アス]]> <![CDATA[【明星大学】【2014】視覚障害者の指導法（PL4010）]]> Wed, 23 Sep 2015 11:00:56 +0900

合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 視覚障害学生のために教材の取材とそれぞれの特徴をあげよ。今後どのような視覚障害教育のための教材が望まれるか]]> <![CDATA[【明星大学】【2015】聴覚障害者の心理・生理・病理レポート（PL3060）]]> Wed, 23 Sep 2015 10:50:13 +0900

合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 聴力検査の方法について述べよ。また、聴力検査の結果によって、学校教育ではどのような適用になるか説明せよ。]]> <![CDATA[【2014】【明星大学】重複障害・LD等の心理・生理・病理レポート2]]> Wed, 29 Apr 2015 11:19:24 +0900

合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策として、参考になれば幸いです。講評等はレポート本文に記載しています。 【課題】 1．重複障害（重度・重複障害を含む）の概要（定義、原因、分類等）と心理特性について述べなさい。 2．LD・AD]]>