https://www.happycampus.co.jp/docs/941902461015@hc14/tags/%E3%83%AC%E3%83%9D%E3%83%BC%E3%83%88/ すんふんさんのタグ“レポート”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Tue, 24 Nov 2015 02:12:40 +0900

日大通信「教育の方法・技術論」の科目修得試験A判定合格者によるレポートと試験対策です。 ・レポート [平成27-28年度課題] よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し]]> Fri, 28 Aug 2015 03:58:53 +0900

日大通信「 英作文Ⅰ」A判定合格者によるレポートです。 指定の熟語を使って例文を作るという課題[平成27-28年度課題]です。 日常でもそのまま使えるような文を心がけて例文を作りました。]]> Sun, 16 Aug 2015 14:58:30 +0900

日大通信「教育相談」合格者による合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 ●レポート課題[平成27-28年度課題] ①カウンセラーに求められる基本的態度について論じよ。 ②教育相談の意義・目的・その必要性について論じよ。 ③学校教育相]]> Tue, 11 Aug 2015 22:17:07 +0900

日大通信「道徳教育の理論と方法」の科目修得試験A判定合格者によるレポートと試験対策です。 ・レポート [平成27-28年度課題] 中学校における現行の「道徳教育」全体の目標に若干言及しつつ、それに沿って「道徳の時間」の目標、内容、指導方法]]> Tue, 11 Aug 2015 22:03:31 +0900

日大通信「道徳教育の理論と方法」の科目修得試験A判定合格者による試験対策です。 「道徳教育の理論と方法」の科目修得試験にはいくつかのパターンがあり、それらの中から毎回ランダムに出題されています。したがって、それらのパターンをつかみ、それぞ]]> Tue, 11 Aug 2015 22:03:30 +0900

日大通信「教育の方法・技術論」の科目修得試験A判定合格者による試験対策です。 「教育の方法・技術論」の科目修得試験にはいくつかのパターンがあり、それらの中から毎回ランダムに出題されています。したがってそれらのパターンをつかみ、それぞれの問]]> Fri, 03 Jul 2015 17:12:17 +0900

日大通信「英作文Ⅱ」の合格レポートです。 [平成27-28年度課題]　日本人にとって英語は必要か 先生からは「Generally, an interesting and well written essay. Your essay is]]> Fri, 03 Jul 2015 17:12:17 +0900

日大通信「教育の方法・技術論」のA判定合格レポートです。 [平成27-28年度課題] よりよい授業計画を作成し、効果的な授業を実施するにはどのような工夫が必要か、教育方法学上の多くの観点から考察し、論述しなさい。 先生からは「基本的ポイ]]> Fri, 03 Jul 2015 17:12:16 +0900

日大通信「道徳教育の理論と方法」のA判定合格レポートです。 [平成27-28年度課題] 中学校における現行の「道徳教育」全体の目標に若干言及しつつ、それに沿って「道徳の時間」の目標、内容、指導方法について論述しなさい。 先生からは「本考]]> Mon, 20 Apr 2015 14:25:33 +0900

日大通信 英語学概説 A判定合格レポート分冊2[平成25-26年度課題]受動態について 先生からは「全体を通してよくまとまっている」とのコメントをいただきました。]]> Mon, 20 Apr 2015 14:25:32 +0900

日大通信 英語学概説 A判定合格レポート分冊１・２[平成25-26年度課題] ・分冊１　メタファー、メトノミー、シネクドキについて ・分冊2　受動態について 先生からは「全体を通してよくまとまっている」とのコメントをいただきました。]]> Mon, 20 Apr 2015 14:25:31 +0900

日大通信 英語学概説 A判定合格レポート分冊１[平成25-26年度課題]メタファー、メトノミー、シネクドキについて 先生からは「全体を通してよくまとまっている」とのコメントをいただきました。]]> Tue, 17 Mar 2015 13:21:53 +0900

日大通信 英米文学概説 分冊２　S判定合格レポート 課題 [平成27-28年度課題] 教材の第5章を読んで、William Shakespeareの劇について著者が主張する特質を、作品から引用しながら、小説の場合と比較しつつ、論述しな]]> Tue, 17 Mar 2015 13:16:09 +0900

日大通信　教育相談　合格レポート 課題[平成27-28年度課題] ①カウンセラーに求められる基本的態度について論じよ。 ②教育相談の意義・目的・その必要性について論じよ。 ③学校教育相談の歴史・理念、それが必要とされる背景・要因を論じよ。]]> Tue, 17 Mar 2015 13:02:05 +0900

日大通信　英米文学概説　S判定合格レポート　分冊１・分冊２のセットです 分冊１の課題（平成25‐26年度）：教材の第１章を読んで、著者が主張する”simplicity”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。 先生から、「]]> Tue, 17 Mar 2015 13:02:03 +0900

日大通信　英米文学概説　S判定分冊１合格レポート 課題（平成25‐26年度）：教材の第１章を読んで、著者が主張する”simplicity”の特質について、文学作品から引用しつつ、論述しなさい。 先生から、「全体的によくまとめられていまし]]> Mon, 22 Dec 2014 14:50:02 +0900

日大通信「生徒指導・進路指導論」の合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 Ⅰ、合格レポート レポートの課題：学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれ]]> Thu, 08 Jan 2015 19:30:30 +0900

日大通信「異文化間コミュニケーション概論」の合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 Ⅰ、合格レポート 課題：次の2問とも答えなさい。 １、教材p.50の14行目から、p.51の14行目までの英文を正確に和訳しなさい。また、代名詞は]]> Fri, 26 Dec 2014 00:18:58 +0900

日大通信「教育原論」合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 レポート課題：ペスタロッチの『隠者の夕暮』を読んで、ペスタロッチの人間観・教育観について述べよ。[平成25-26年度課題] 先生から「ポイントをおさえてまとめられています]]> Wed, 24 Dec 2014 03:15:24 +0900

日大通信　スピーチコミュニケーションⅡ　合格レポート レポートの課題：以下のシチュエーションで会話をつくる。 １ 、Someone asks you if you like pictures.（絵は好きかと尋ねられる） ２、 It is ]]> Mon, 22 Dec 2014 15:52:24 +0900

日大通信「英文法」分冊１・分冊２　A判定合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 ・分冊１の課題：英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。 ・分冊２の課題：「進行相」について、具体的な例文を提示]]> Mon, 22 Dec 2014 16:41:37 +0900

日大通信　スピーチコミュニケーションⅠ　A判定合格レポート レポートの課題：以下のシチュエーションで会話をつくる。 １、京都で、アメリカの友達に観光スポットを紹介する。 ２、赤ちゃんが生まれたばかりの友人を訪ねる。 ３、メアリーと一緒に病]]> Mon, 22 Dec 2014 15:34:40 +0900

日大通信「英文法」分冊Ⅰ＆分冊２　A判定合格レポートセットです。 分冊１の課題：英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。 分冊２の課題：「進行相」について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法に]]> Fri, 12 Dec 2014 15:04:05 +0900

日大通信　異文化間コミュニケーション概論　合格レポート 課題：次の2問とも答えなさい。 １、教材p.50の14行目から、p.51の14行目までの英文を正確に和訳しなさい。また、代名詞は元の意味に戻して訳しなさい。 ２、異文化間コミュニケー]]> Fri, 12 Dec 2014 15:04:04 +0900

日大通信　英語科教育法Ⅰ　合格レポート レポート課題５：日本語を母語とする（日本人）英語教師の存在意義について、あなたの実体験を織り交ぜながら、論じなさい。 [平成27-28年度課題]]]> Fri, 12 Dec 2014 14:53:06 +0900

日大通信　生徒指導・進路指導論　合格レポート 課題：学校における本来の進路指導の意義・目的、それを達成するために行われる指導の領域を述べるとともに、最近キャリア教育およびそれの中核をなす本来の進路指導の必要性を高めている背景・要因を論じな]]> Fri, 12 Dec 2014 14:53:05 +0900

日大通信　発達と学習　合格レポート 課題：知能と学力の関係（知能検査の結果と学力検査の結果のギャップ）について、キーワードを用いて論述しなさい。[平成25-26年度課題] 　論述にあたっては、「学力偏差値とは何か」→「その値から求められ]]> Thu, 11 Dec 2014 19:26:03 +0900

日大通信　英文法　分冊1　A判定合格レポート 課題：英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。（平成25-26年度課題） 先生から「英語の単純現在時制についてその意味用法が簡潔にまとめられています。]]>