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		<title>StoneLoveさんのタグ“人間”の資料</title>
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		<description>StoneLoveさんのタグ“人間”の資料</description>
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			<title><![CDATA[【明星大学幼保特例】相談支援－２単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/117017/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
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			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 18:36:06 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/117017/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/117017/thmb.jpg?s=s&r=1416908166&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】ケアマネジメントの概念とその援助過程について説明しなさい。※参考文献「相談援助演習第2版―ソーシャルワーク演習　社会福祉士シリー]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学幼保特例】子どもの保健（講義）－１単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/117015/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 18:36:04 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/117015/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/117015/thmb.jpg?s=s&r=1416908164&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】①０～２歳児の生理機能、運動機能、精神機能の発達と保育について述べなさい。②子どもによく見られる症状「発熱」について、その定義、原]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】図画工作科教育Ⅰ－２単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116999/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:43 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116999/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116999/thmb.jpg?s=s&r=1416901003&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、テキスト内の「チゼック教授の美術指導と質疑応答」（第１１章）を読み、得られた知見と感想を述べよ。２、評価の問題点について考察せ]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】人間関係（社会）ー２単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116997/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
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			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:40 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116997/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116997/thmb.jpg?s=s&r=1416901000&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、幼児の問題行動について考察せよ。２、領域「人間関係」の評価について考察せよ。※参考文献「保育内容・人間関係」日名子太郎著]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】人間関係（社会）ー１単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116996/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:38 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116996/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116996/thmb.jpg?s=s&r=1416900998&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、領域「人間関係」と他の領域との関係について述べよ。２、環境という視点から幼児の人間関係を考察せよ。※参考文献「保育内容・]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】児童心理学ー３単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116990/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:28 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116990/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116990/thmb.jpg?s=s&r=1416900988&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、情緒の喚起刺激、および表出の発達的変化について述べなさい。２、知能の発達に影響する環境的要因・心理的要因について説明しなさい。]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】国語科教育ー１単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116984/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:17 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116984/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116984/thmb.jpg?s=s&r=1416900977&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】国語における「敬語」の功罪について論じなさい。※参考文献「国語科教育」杉崎重遠・白川晶山著　発行/明星大学（平成12年）「書]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】言葉（言語）ー１単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116982/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:14 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116982/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116982/thmb.jpg?s=s&r=1416900974&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、言葉の獲得に関する領域「言葉」のねらいと内容について述べよ。２、幼児期（１歳～５歳）の言葉の発達段階について整理せよ。※参]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】教育方法学Ⅰ－１単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116976/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:04 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116976/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116976/thmb.jpg?s=s&r=1416900964&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】１、第一章の内容を下記の条件に従って要約せよ。①	本文が１０００字以上１３００字以内。（多過ぎても少なすぎても不可）②	テキストの]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】教育課程論ー２単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116974/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
			<category><![CDATA[StoneLoveの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:01 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116974/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116974/thmb.jpg?s=s&r=1416900961&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】永久主義、本質主義、学究主義の教育課程（カリキュラム）それぞれの特色を述べよ。また、特に学究主義カリキュラムの影響を受けた日本における]]></description>

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			<title><![CDATA[【明星大学通信教育課程】教育課程論ー１単位]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116973/]]></link>
			<author><![CDATA[ by StoneLove]]></author>
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			<pubDate>Tue, 25 Nov 2014 16:36:00 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/941744643493@hc14/116973/" target="_blank"><img src="/docs/941744643493@hc14/116973/thmb.jpg?s=s&r=1416900960&t=n" border="0"></a><br /><br />明星大学通信教育課程の合格レポートです。課題レポート作成資料や試験対策としてご活用ください。【課題】教育課程の構造を考えるときに大切な要因について、文化と社会という二つの視点からまとめなさい。※参考文献「国土社の教育選書16」武]]></description>

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