https://www.happycampus.co.jp/docs/938340887052@hc15/tags/%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E6%A0%A1/ エキサタナさんのタグ“小学校”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Wed, 23 Mar 2016 21:18:30 +0900

玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。]]> Wed, 23 Mar 2016 19:27:45 +0900

玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 　１、加法や減法の筆算形式について考察をし、加法や減法の筆算形式の良さを、具体的に示しながら、分かり]]> Wed, 23 Mar 2016 18:35:33 +0900

玉川大学の通信レポート【Ａ判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 　１、歌唱共通教材より１曲選択し、その指導すべきポイントを記述しなさい。（1000文字以上） １、]]> Wed, 23 Mar 2016 18:35:33 +0900

玉川大学の通信レポート【Ｃ判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 （内容一部） 　A：音楽科では心の中に培ったイメージをもとにし、音や音楽を自分の力で工夫して表現したりすること]]> Wed, 23 Mar 2016 18:25:02 +0900

玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 　小学校高学年の教科書の文学的文章の中から物語教材の「字のないはがき」を取り挙げ教材研究をした上で、]]> Wed, 23 Mar 2016 18:25:02 +0900

玉川大学の通信レポート【B判定】 全くの素人が独学で書いたものなので、簡単な内容となっております。どうぞ、参考用にご覧下さい。 ー内容ー 「書くこと」を指導する際のポイントについてまとめていく。また、第６学年を想定し、教材を設定し「書くこ]]>