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		<title>gloryさんのタグ“日大”の資料</title>
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		<description>gloryさんのタグ“日大”の資料</description>
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			<title><![CDATA[教員をめぐる現状と問題・課題とは何か]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141768/]]></link>
			<author><![CDATA[ by glory]]></author>
			<category><![CDATA[gloryの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 04 Sep 2020 18:41:57 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141768/" target="_blank"><img src="/docs/936878403180@hc16/141768/thmb.jpg?s=s&r=1599212517&t=n" border="0"></a><br /><br />教員をめぐる現状と問題・課題とは何か

日本大学通信教育部 課題

令和時代における教員採用試験の論作文・小論文や面接・集団討論の最新の模範解答としても利用できます。
私自身も教員採用試験において、集団面接や個人面接でこの内容を話し、初年度]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育実習を終えて（日本大学通信教育部 教育実習事後レポート）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141764/]]></link>
			<author><![CDATA[ by glory]]></author>
			<category><![CDATA[gloryの資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 04 Sep 2020 17:44:23 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141764/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141764/" target="_blank"><img src="/docs/936878403180@hc16/141764/thmb.jpg?s=s&r=1599209063&t=n" border="0"></a><br /><br />教育実習を終えて（教育実習事後レポート）

日本大学通信教育部

これからの教師の理想像や使命、努力すべき点についても
述べています。
高等学校にも対応できる内容となっています。

令和時代における教員採用試験の論作文・小論文や面接・集団討]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[これからの教員に求められる資質能力（日本大学通信教育部 教職実践演習課題）]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141703/]]></link>
			<author><![CDATA[ by glory]]></author>
			<category><![CDATA[gloryの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 01 Sep 2020 19:18:53 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141703/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141703/" target="_blank"><img src="/docs/936878403180@hc16/141703/thmb.jpg?s=s&r=1598955533&t=n" border="0"></a><br /><br />これからの教員に求められる資質能力について。(1500文字以内)

日本大学通信教育部 教職実践演習課題（令和年度 最新版）

令和時代における教員採用試験の論作文・小論文や面接・集団討論の最新の模範解答としても利用できます。
私自身も教員]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[近畿大 通信 学習指導と学校図書館 合格レポート：評価 優]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141611/]]></link>
			<author><![CDATA[ by glory]]></author>
			<category><![CDATA[gloryの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 11:13:58 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141611/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/141611/" target="_blank"><img src="/docs/936878403180@hc16/141611/thmb.jpg?s=s&r=1598321638&t=n" border="0"></a><br /><br />近畿大通信 学習指導と学校図書館 合格レポート：評価 優

あくまでもレポート作成の参考にご利用ください。

設題：授業において多様な資料や情報を利活用する意義について述べよ。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日大通信 英語科教育法Ⅱ 合格レポート (H27-28年度課題) 分冊1]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128141/]]></link>
			<author><![CDATA[ by glory]]></author>
			<category><![CDATA[gloryの資料]]></category>
			<pubDate>Wed, 08 Feb 2017 14:03:30 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128141/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128141/" target="_blank"><img src="/docs/936878403180@hc16/128141/thmb.jpg?s=s&r=1486530210&t=n" border="0"></a><br /><br />日大通信 英語科教育法Ⅱ 合格レポート (H27-28年度課題) 分冊1
T21000

あくまでもレポート作成の参考にご利用ください。

［課題］
新学習指導要領で、小学校5学年以上に「英語活動」の必修化が平成23年度より施行されている。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日大通信 英語音声学M （メディア授業） 合格レポート試験：評価A]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128132/]]></link>
			<author><![CDATA[ by glory]]></author>
			<category><![CDATA[gloryの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 07 Feb 2017 12:10:00 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128132/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128132/" target="_blank"><img src="/docs/936878403180@hc16/128132/thmb.jpg?s=s&r=1486437000&t=n" border="0"></a><br /><br />英語音声学M （メディア授業） 合格レポート試験：評価A
レポート作成の参考にご利用ください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[日大通信 イギリス文学史ⅠM （メディア授業） 合格レポート試験：評価S]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128131/]]></link>
			<author><![CDATA[ by glory]]></author>
			<category><![CDATA[gloryの資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 07 Feb 2017 11:43:12 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128131/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/936878403180@hc16/128131/" target="_blank"><img src="/docs/936878403180@hc16/128131/thmb.jpg?s=s&r=1486435392&t=n" border="0"></a><br /><br />イギリス文学史ⅠM （メディア授業） 合格レポート試験：評価S
レポート作成の参考にご利用ください。

1. ブレイク（William Blake）の詩の特徴を述べなさい。
2. バーンズ（Robert Burns）の詩の特徴を述べなさい。]]></description>

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