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【佛教大学通信】以下の5科目のレポートセットです。 ①Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高) B評価 ②Z1114 学校教育課程論(中・高) A評価 ③Z1115道徳教育の研究(中) A評価 ④Z1117 教育方法学1(]]> Fri, 31 Mar 2017 14:23:12 +0900

【佛教大学通信】P6305 米文学研究 第１・２設題のレポートセットです。 どちらもC評価をいただいております。 【一発合格】構成等に気をつけ、時間をかけて作成しました。 【お得】第１・２設題のセットとなっております。 ]]> Fri, 31 Mar 2017 14:23:12 +0900

【佛教大学通信】P6305 米文学研究 第２設題のレポートです。C評価をいただいております。 【一発合格】構成等に気をつけ、時間をかけて作成しました。 第２設題『『グレート・ギャッツビー』はアメリカ人の間で人気が高いのであるが、]]> Fri, 31 Mar 2017 14:23:12 +0900

【佛教大学通信】P6305 米文学研究 第１設題のレポートです。C評価をいただいております。 【一発合格】構成等に気をつけ、時間をかけて作成しました。 第１設題『『グレート・ギャッツビー』に見られる感覚的な描写について、具体例を]]> Fri, 31 Mar 2017 12:34:48 +0900

【佛教大学通信】P6303 英文法 第１・２設題のレポートセットです。 どちらもA評価をいただいております。 【お得】第１・２設題のセットとなっております。 第１設題『英語の主語名詞句に関して、名詞に被せられる限定詞（dete]]> Fri, 31 Mar 2017 12:33:18 +0900

【佛教大学通信】P6303 英文法 第２設題のレポートです。A評価をいただいております。 第２設題『4種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し、その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場]]> Fri, 31 Mar 2017 12:31:48 +0900

【佛教大学通信】P6303 英文法 第１設題のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『英語の主語名詞句に関して、名詞に被せられる限定詞（determiner）の種類を定冠詞系と不定冠詞系に分類整理し、それぞれの系統が文脈]]> Mon, 27 Mar 2017 11:44:55 +0900

【佛教大学通信】P6302 米文学史 第１・２設題のレポートセットです。 どちらもA評価をいただいております。 【お得】第１・２設題のセットとなっております。 第１設題『マーク・トウェイン、J・D・サリンジャー、レイモンド・カ]]> Sun, 26 Mar 2017 18:00:18 +0900

【佛教大学通信】P6301 英文学史 第１・２設題のレポートセットです。 どちらもA評価をいただいております。 【お得】第１・２設題のセットとなっております。 第１設題『テキストの第1章「古英語・中英語の文学」、第3章「演劇が]]> Sun, 26 Mar 2017 18:00:18 +0900

【佛教大学通信】P6301 英文学史 第２設題のレポートです。A評価をいただいております。 第２設題『テキストの第7章「18世紀の散文、詩、劇」、第8章「小説の誕生、そして成長」、第11章「ヴィクトリア朝の小説」、第14章「戦後の文学]]> Sun, 26 Mar 2017 18:00:17 +0900

【佛教大学通信】P6301 英文学史 第１設題のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『テキストの第1章「古英語・中英語の文学」、第3章「演劇が起こる」、第4章「シェイクスピア」、第6章「王政回復期」をまとめなさい。』 ]]> Sun, 26 Mar 2017 00:23:04 +0900

【佛教大学通信】P6302 米文学史 第２設題のレポートです。A評価をいただいております。 第２設題『（1）アメリカン・ルネッサンスについて、具体的な作家、及びその作品名を挙げて論じなさい。（2）ベトナム戦争とアメリカ文学について、具]]> Sun, 26 Mar 2017 00:23:04 +0900

【佛教大学通信】P6302 米文学史 第１設題のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『マーク・トウェイン、J・D・サリンジャー、レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳しなさい。（テキスト中の日本語訳は]]> Sat, 25 Mar 2017 16:41:57 +0900

【佛教大学通信】P6103 英語学概論 第１・２設題のレポートセットです。 どちらもA評価をいただいております。 【お得】第１・２設題のセットとなっております。 第１設題『英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造]]> Sat, 25 Mar 2017 16:41:57 +0900

【佛教大学通信】P6103 英語学概論 第２設題のレポートです。A評価をいただいております。 第２設題『英語の前置詞から任意のひとつを選び（ただし、overは除く）、その多義構造を十分な一次資料に基づいて明らかにしなさい。』 合]]> Sat, 25 Mar 2017 16:41:57 +0900

【佛教大学通信】P6103 英語学概論 第１設題のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『英語と日本語の移動動詞に関して、文法構造または意味構造上とくに有意な差が生じる部分について日英語を比較対照し、両者の違いをデータに]]> Fri, 24 Mar 2017 11:52:19 +0900

【佛教大学通信】P6701 異文化理解(西欧)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも]]> Fri, 24 Mar 2017 11:33:40 +0900

【佛教大学通信】P6703 人権(同和)教育のレポートです。C評価をいただいております。 第１設題『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）教育のあり方を具体的に論述すること。]]> Wed, 22 Mar 2017 15:45:16 +0900

【佛教大学通信】P6101 英米文学概論 第１・２設題のレポートセットです。 どちらもA評価をいただいております。 【お得】第１・２設題のセットとなっております。 第１設題『『ベイオウルフ』、チョーサー、スペンサー、ダン、スウ]]> Wed, 22 Mar 2017 15:31:34 +0900

【佛教大学通信】P6101 英米文学概論 第２設題のレポートです。A評価をいただいております。 第２設題『エマスン、ソロー、ホイットマン、ジェイムズ、ドライサー、フロスト、パウンドについて述べなさい。』 レポート作成の参考として]]> Wed, 22 Mar 2017 15:31:33 +0900

【佛教大学通信】P6101 英米文学概論 第１設題のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『『ベイオウルフ』、チョーサー、スペンサー、ダン、スウィフト、ブレイク、テニスン、ワイルド、フォスター、モームについて述べなさい。]]> Wed, 22 Mar 2017 15:31:33 +0900

【佛教大学通信】Z1118 教育相談の研究(中・高)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『学校における各種指導（教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等）と教育相談（学校カウンセリング）の関連について論じなさい。』 レ]]> Fri, 17 Mar 2017 13:14:54 +0900

【佛教大学通信】Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比]]> Fri, 17 Mar 2017 13:14:53 +0900

【佛教大学通信】Z1115 道徳教育の研究(中)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『道徳教育の意義について述べよ。』 レポート作成の参考としてご活用ください。]]> Fri, 17 Mar 2017 00:39:33 +0900

【佛教大学通信】Z1114 学校教育課程論(中・高)のレポートです。A評価をいただいております。 第１設題『中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。』 レポート]]> Thu, 16 Mar 2017 15:01:58 +0900

【佛教大学通信】Z1109 生徒指導・進路指導の研究(中・高)のレポートです。B評価をいただいております。 第１設題『中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示し]]>