https://www.happycampus.co.jp/docs/936153742693@hc16/tags/%E6%95%99%E5%B8%AB/ misohanさんのタグ“教師”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved Sat, 18 Nov 2023 14:18:12 +0900

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①フンボルト以降の地理学の発達史を述べ、②『人生地理学』に書かれている「従来の記載的地理学の弊害」、「科学研究法発達の経路」、「地理学研究法の進歩」について説明しなさい(この科目の教科書を用いること)。]]> Fri, 09 Sep 2016 09:11:42 +0900

テキスト『新しい公民科教育の実践と理論－公民科教育法』第1章「学習指導の理論と実践法」を熟読し、公民科教育の授業実践に求められる指導方法や指導技術、またその理論的背景について、自分なりの視点も交えて説明しなさい。]]> Fri, 09 Sep 2016 09:09:58 +0900

社会科における授業分析と評価、ならびに観点別評価の内容と方法について説明しなさい。]]> Fri, 09 Sep 2016 09:06:14 +0900

中高等学校の特別活動の実践(第4,5,7章)を読んだ上で、思春期における「特別活動」の教育的役割について考察しなさい。]]> Thu, 08 Sep 2016 09:10:26 +0900

学習指導過程の習得型と探求型のちがいを明らかにして、これらを使い分けるために大切な点はどこにあるかを説明しなさい。]]> Thu, 08 Sep 2016 09:08:27 +0900

教材の概念を、教育内容および教具との概念上のちがいを明確にすることによって確定しなさい。これを確定する際には、具体的な事例を必ず挙げること。]]> Thu, 08 Sep 2016 09:06:51 +0900

社会科における評価の意義と方法について説明しなさい。]]> Thu, 08 Sep 2016 09:03:11 +0900

社会科の学習指導の基盤について説明しなさい。]]> Thu, 08 Sep 2016 09:00:59 +0900

(2問のうち1問を選ぶこと。選んだ課題の記号を○で囲むこと) 　A.青年期不適応の類型について論述しなさい。 　○B.マーシャのアイデンティティ・ステイタス論について論述しなさい。]]> Thu, 08 Sep 2016 08:59:25 +0900

(2問のうち1問を選ぶこと。選んだ課題の記号を○で囲むこと) A.大人にならない青年について論述しなさい。 ○B.青年の生活感情である不安と孤独について論述しなさい。]]> Wed, 07 Sep 2016 09:39:19 +0900

道徳教育において教員にはどのような責任があると考えられるか。]]> Wed, 07 Sep 2016 09:37:35 +0900

なぜ道徳教育は必要か。]]> Tue, 06 Sep 2016 14:35:48 +0900

児童・生徒の望ましい人間関係を育むために、教師としてどのように取り組むか具体的に述べなさい。]]> Tue, 06 Sep 2016 14:33:44 +0900

教師にとっての研修の意義について述べなさい。]]> Tue, 06 Sep 2016 12:41:30 +0900

学校段階に応じた生徒指導の実践について、小学校、中学校、高等学校のいずれか1つを選択して論述しなさい。]]> Tue, 06 Sep 2016 12:39:24 +0900

生徒指導の目標とこれからの課題について論述しなさい。]]>