misohanさんのタグ“子ども”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/936153742693@hc16/tags/%E5%AD%90%E3%81%A9%E3%82%82/ misohanさんのタグ“子ども”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[⑤-1　2022年度　佛教大学通信教育課程　特別支援学校教諭免許2種　重複障害教育総論]]> Sat, 18 Nov 2023 14:18:12 +0900

]]> <![CDATA[24特別活動第2課題]]> Fri, 09 Sep 2016 09:06:14 +0900

中高等学校の特別活動の実践(第4,5,7章)を読んだ上で、思春期における「特別活動」の教育的役割について考察しなさい。]]> <![CDATA[23特別活動第1課題]]> Fri, 09 Sep 2016 09:04:27 +0900

戦後から今日にいたるまでの、中・高等学校教育過程における「特別活動」の歴史的変遷(第1～3章)についてまとめなさい。]]> <![CDATA[13教育行政学第1課題]]> Wed, 07 Sep 2016 09:41:15 +0900

教育を受ける権利の保障は、どのようにあるべきか。自由に論じなさい。ただし、法的根拠を踏まえたものであること。]]> <![CDATA[11道徳教育の研究第1課題]]> Wed, 07 Sep 2016 09:37:35 +0900

なぜ道徳教育は必要か。]]> <![CDATA[10教育社会学第2課題]]> Wed, 07 Sep 2016 09:35:58 +0900

学校にはどのような病理的問題が生じているか。]]> <![CDATA[2教育内容論第2課題]]> Tue, 06 Sep 2016 14:31:25 +0900

学力の定義を明らかにしてください。さらに、学力をめぐってどのような問題が生じているのか、具体例をとりあげて説明してください。]]> <![CDATA[8教育心理学第2課題]]> Tue, 06 Sep 2016 12:52:31 +0900

(2問のうち1問選ぶこと。選んだ課題の記号を○で囲むこと) A.「問題行動」を考える視点、そのメカニズムと現れ方について論述しなさい。 ○B.「発達障害への理解」について論述しなさい。]]>