キャサリン2525さんのタグ“課題”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/935268977013@hc16/tags/%E8%AA%B2%E9%A1%8C/ キャサリン2525さんのタグ“課題”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[実験　連想プライミング]]> Wed, 17 Oct 2018 13:28:41 +0900

S評価。単語の穴埋めを求める完成課題を実施して、連想プライミング効果が発生するかどうかの検証実験。効果が発生した理由について的確に理論立てている、涂の評価を頂いています。]]> <![CDATA[実験　日常記憶]]> Wed, 17 Oct 2018 13:28:41 +0900

S評価。日常記憶の性質を検証するための実験である。普段目にしている物なのに、いざ、どういう物かを改めて問われると、いかに記憶が曖昧か、ということを先行研究を参考に的確に理論立てて検証できている。また、別の手法についての言及も良く書けている、]]> <![CDATA[実験　自由再生法による系列位置効果]]> Wed, 17 Oct 2018 13:06:40 +0900

S評価。自由再生法による系列位置効果について、実験から、条件別の呈示順序と再生できる確率を理論立てて比較できている。短期記憶、長期記憶の概念への言及も的確である、と評価されています。]]> <![CDATA[実験　鏡映描写による両側性転移の検討]]> Wed, 17 Oct 2018 13:06:40 +0900

S評価。両側性転移の現れ方について、仮説を立て、筋道立てて理解をしていることがわかる。先行研究の引用も的確である。また、実験での課題についてや、日常生活における役割についても良く書けている、と評価を頂いています。]]> <![CDATA[聖徳：病院臨床心理学課題１「臨床心理士の役割と現状について説明せよ」]]> Mon, 09 Jul 2018 16:34:01 +0900

Ａ評価。ほぼ1200字。臨床心理士の現状と役割を分けて論じている点が大変分かりやすくよかったと講評を頂いています。]]> <![CDATA[聖徳：障害児心理学　課題１「知的障害児の学習等に関し、特徴、教育的・環境的配慮について述べよ」]]> Mon, 09 Jul 2018 16:33:58 +0900

Ａ評価。ほぼ1200字。特徴がポイントを絞り端的に説明されている、との評価を受けました。]]> <![CDATA[聖徳大学　心理学研究法　課題３「調査法、観察法、検査法、面接法」から１つを選び、３つの研究法と比較し、長所短所を述べよ」]]> Wed, 15 Nov 2017 22:10:05 +0900

聖徳大学　心理学研究法課題３　評価はＡでした。講評は「選択した研究法についてその長所、短所をよくまとめています」とありました。]]>