ハッピー東北さんのタグ“クライエント”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/932533211011@hc17/tags/%E3%82%AF%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%82%A8%E3%83%B3%E3%83%88/ ハッピー東北さんのタグ“クライエント”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[東北福祉大学 心理アセスメント 1単位目]]> Mon, 26 Mar 2018 16:19:52 +0900

クライエントを多面的・総合的・全人的にとらえようとしたとき、心理アセスメントに おける「面接法」「観察法」「検査法」をどのように活用していけばよいのか考察した内容]]> <![CDATA[東北福祉大学 生活行動と人体 1単位目]]> Mon, 26 Mar 2018 15:14:24 +0900

移動のしくみの概要をからだの動きと関連づけながら概要を整理し、心身の機能低下が移動に及ぼす阻害要因と対応方法について自立支援の観点から具体的に論述した内容]]> <![CDATA[東北福祉大学 社会福祉援助技術演習Ａ 3単位目]]> Mon, 26 Mar 2018 14:50:52 +0900

「演習Ａ」のスクーリングを受講しての自身の振り返りを行いながら、社会福祉士として求められるものをまとめた内容]]> <![CDATA[東北福祉大学 社会福祉援助技術演習Ａ 2単位目]]> Mon, 26 Mar 2018 14:49:26 +0900

「バイスティックの原則」のうち、３つの原則を選び、実践やスクーリングでの体験を通して、援助のあり方を論じた内容]]>