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		<title>hinapiyoさんのタグ“聖徳大学”の資料</title>
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		<description>hinapiyoさんのタグ“聖徳大学”の資料</description>
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			<title><![CDATA[発達心理学　第二課題　評価A　各年齢の発達的特徴について]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144904/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hinapiyo]]></author>
			<category><![CDATA[hinapiyoの資料]]></category>
			<pubDate>Thu, 29 Jul 2021 21:09:36 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144904/" target="_blank"><img src="/docs/931908848179@hc18/144904/thmb.jpg?s=s&r=1627560576&t=n" border="0"></a><br /><br />｛ボウルビィの提唱した愛着理論を説明し、愛着形成が発達に及ぼす影響について論じなさい。｝
参考文献
＊保育の心理学　第二版子どもたちの輝く未来のために
相良順子・村田カズ・大熊光穂・小泉左江子
ナカニシヤ　2016年4月1日
＊一]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学　保育科　教育原理Ⅰ　評価A　「テキストをよく理解した上で、教育とは何かを論じなさい」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144878/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hinapiyo]]></author>
			<category><![CDATA[hinapiyoの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 26 Jul 2021 21:16:53 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144878/" target="_blank"><img src="/docs/931908848179@hc18/144878/thmb.jpg?s=s&r=1627301813&t=n" border="0"></a><br /><br />聖徳大学　保育科　教育原理Ⅰ　評価A　「テキストをよく理解した上で、教育とは何かを論じなさい」
参考文献
｛教育原理｝聖徳大学短期大学部通信教育部
聖徳大学短期大学部通信教育部　平成26年5月1日
｛やわらかアカデミズムわかるシリー]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[聖徳大学　臨床心理学Ⅰ　評価A　「ロジャースのカウンセリングにおけるカウンセラーの３つの基本的態度について説明しなさい」]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144877/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hinapiyo]]></author>
			<category><![CDATA[hinapiyoの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 26 Jul 2021 20:54:24 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144877/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144877/" target="_blank"><img src="/docs/931908848179@hc18/144877/thmb.jpg?s=s&r=1627300464&t=n" border="0"></a><br /><br />聖徳大学　臨床心理学Ⅰ　評価A　「ロジャースのカウンセリングにおけるカウンセラーの３つの基本的態度について説明しなさい」
参考文献
｛臨床心理学｝　深津時吉　
聖徳大学短期大学部通信教育部　平成26年4月1日
｛相談援助　保育相談支]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[保育課程論　第一課題・第二設題　評価A　｛指導計画の種類と作成のためのポイントについて書きなさい｝]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144884/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hinapiyo]]></author>
			<category><![CDATA[hinapiyoの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 26 Jul 2021 22:21:33 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144884/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144884/" target="_blank"><img src="/docs/931908848179@hc18/144884/thmb.jpg?s=s&r=1627305693&t=n" border="0"></a><br /><br />保育課程論　第一課題・第二設題　評価A　｛指導計画の種類と作成のためのポイントについて書きなさい｝

参考文献
u-canのよくわかる指導計画の書き方（0.1.2歳）第三版　ユーキャン学び出版スマイル保育研究会
株式会社ユーキャン学]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[教育史Ⅰ　第一課題　評価A　｛興味を持った人物を一人とりあげ、その人物の教育思想の主要な特徴についてまとめた上で&hellip;]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144882/]]></link>
			<author><![CDATA[ by hinapiyo]]></author>
			<category><![CDATA[hinapiyoの資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 26 Jul 2021 22:21:32 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144882/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/144882/" target="_blank"><img src="/docs/931908848179@hc18/144882/thmb.jpg?s=s&r=1627305692&t=n" border="0"></a><br /><br />教育史Ⅰ　第一課題　評価A　｛興味を持った人物を一人とりあげ、その人物の教育思想の主要な特徴についてまとめた上で、それに対するあなたの考えを述べなさい。

参考文献
教育思想　発生とその展開（上）　村井実　
東洋館出版社　平成27年]]></description>

		</item>

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