hinapiyoさんのタグ“思想”の資料 https://www.happycampus.co.jp/docs/931908848179@hc18/tags/%E6%80%9D%E6%83%B3/ hinapiyoさんのタグ“思想”の資料 ja-JP happycampus rss generator https://www.happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp cs@happycampus.co.jp Copyrightⓒ 2002-2026 AgentSoft Co., Ltd. All rights reserved <![CDATA[教育史Ⅰ　第一課題　評価A　｛興味を持った人物を一人とりあげ、その人物の教育思想の主要な特徴についてまとめた上で…]]> Mon, 26 Jul 2021 22:21:32 +0900

教育史Ⅰ　第一課題　評価A　｛興味を持った人物を一人とりあげ、その人物の教育思想の主要な特徴についてまとめた上で、それに対するあなたの考えを述べなさい。 参考文献 教育思想　発生とその展開（上）　村井実　 東洋館出版社　平成27年]]> <![CDATA[教育方法論　第一課題・第一設題　評価S　｛ヘルバルトの「教授形式の５段階」について、その長所と短所を論じてください｝｝]]> Mon, 26 Jul 2021 21:46:04 +0900

教育方法論　第一課題・第一設題　評価S　｛ヘルバルトの「教授形式の５段階」について、その長所と短所を論じてください｝ 講評欄抜粋 「最高のS評価」 参考文献 教育方法論ー原理と実践の歴史ー　齋藤新治 聖徳大学短期大学部通信教育]]> <![CDATA[教育原理Ⅰ　評価B　「テキストをよく理解した上で、人間観が教育観に及ぼす影響について論じなさい」]]> Mon, 26 Jul 2021 21:46:04 +0900

教育原理Ⅰ　評価B　「テキストをよく理解した上で、人間観が教育観に及ぼす影響について論じなさい」 聖徳大学　保育科 参考文献 ｛教育原理｝聖徳大学短期大学部通信教育部 聖徳大学短期大学部通信教育部　平成26年５月１日 ｛やわらかア]]>