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		<title>okuyan3さんのタグ“佛教大学”の資料</title>
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		<description>okuyan3さんのタグ“佛教大学”の資料</description>
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			<title><![CDATA[2020年度　佛教大学　S5193　教育心理学　レポート　Ａ判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141620/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 12:05:36 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141620/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/141620/thmb.jpg?s=s&r=1598324736&t=n" border="0"></a><br /><br />【設題】
「教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年（あるいは校種）に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。」

※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2020年度　佛教大学　	S5194　教育方法学　レポート　Ａ判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141619/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 11:55:08 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141619/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/141619/thmb.jpg?s=s&r=1598324108&t=n" border="0"></a><br /><br />【設題】
「全国学力・学習状況調査のB問題の正答率が低いことから、子どもたちの基礎的な知識を応用・実践する力が弱いという課題が見られる。これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、どのような教育方法・技術を用い]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2020年度　佛教大学　S5455　学校教育課程論　レポート　Ａ判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141617/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 11:37:54 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141617/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/141617/thmb.jpg?s=s&r=1598323074&t=n" border="0"></a><br /><br />【設題】
「教育課程とは何かについて、我が国の戦後の小学校の教育課程の変遷、編成原理および今日的課題についてまとめてください。」

※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2020年度　佛教大学　	S5462　教育相談の理論及び方法　レポート　Ａ判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141615/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 11:30:19 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141615/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/141615/thmb.jpg?s=s&r=1598322619&t=n" border="0"></a><br /><br />【設題】
「教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。」

※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。
※「設題の留意点・学習の要点」に]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2020度　佛教大学　	Z1001　日本国憲法　レポート　Ａ判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141612/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 11:17:52 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141612/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141612/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/141612/thmb.jpg?s=s&r=1598321872&t=n" border="0"></a><br /><br />【設題】
「法の下の平等について」

※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。
※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました
　設題内容は2019年度版となってお]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2020年度　佛教大学　S5456　道徳の理論及び指導法　レポート　Ａ判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141610/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Tue, 25 Aug 2020 11:05:22 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141610/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/141610/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/141610/thmb.jpg?s=s&r=1598321122&t=n" border="0"></a><br /><br />【設題】
「「生きる力」の育成と道徳科の意義について説明しなさい。」

※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。
※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました
　]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[2019年度　佛教大学　S5458　特別活動の指導法　レポート　Ａ判定]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/138972/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Mon, 09 Dec 2019 00:04:03 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/138972/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/138972/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/138972/thmb.jpg?s=s&r=1575817443&t=n" border="0"></a><br /><br />【設題】
「小学校の学校行事の内容を項目別に整理し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。」

※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなってお]]></description>

		</item>
		<item>
			<title><![CDATA[S5481 人権（同和）教育 設題１　2019年最新　合格済]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/138436/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Fri, 27 Sep 2019 18:52:02 +0900</pubDate>
			<guid><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/138436/]]></guid>
			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/138436/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/138436/thmb.jpg?s=s&r=1569577922&t=n" border="0"></a><br /><br />【科目】
S5481_人権（同和）教育

【設題】2019年度
50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権（同和）教育の意義と学校における人権（同和）学習のあり方を具体的に論述すること。

【概要】
学習したことを]]></description>

		</item>
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			<title><![CDATA[【試験】佛教大学　学校教育職入門　７題セット　合格済み]]></title>
			<link><![CDATA[https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/137654/]]></link>
			<author><![CDATA[ by okuyan3]]></author>
			<category><![CDATA[okuyan3の資料]]></category>
			<pubDate>Sat, 11 May 2019 22:47:43 +0900</pubDate>
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			<description><![CDATA[<a href="https://www.happycampus.co.jp/docs/927674375959@hc19/137654/" target="_blank"><img src="/docs/927674375959@hc19/137654/thmb.jpg?s=s&r=1557582463&t=n" border="0"></a><br /><br />Z1101　学校教育職入門 
６３　教科指導と教科外指導とは何か、それぞれを具体的にまとめ、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。
６４　いじめや不登校といった現代社会の教育的諸問題に対処していくためには、教師にはどのような資質や適性]]></description>

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